高中语文培训哪个网校好

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高一学生主要是以初中生所须掌握的知识点为基础，进入了高中学段。第一学期，许多学生会出现不适应现象。此时的成绩下滑，包括过渡性不适应现象和反应落差现象。

首先需要明确学生的知识短板所在：

基础知识、现代文阅读、古诗文阅读还是作文。即问题点必须清楚，不能胡子眉毛胡子一把抓，明确了问题所在，才能有的放矢的采取有效的措施。

另外，不知是智力因素，情感因素，还是基础因素所致，不能一概而论。

我记得有个叫吕晶莹的老师，是学而思到猿辅导平台的，讲的不错

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