高中补课有用吗

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初升高补课有必要吗,高中难道不补课一定学不好吗?

补课的效果没有绝对,只有相对!作为干了五年的专职教师,补课确实能帮助一大部分人快速提高。就拿成都初升高举例子,成都初中生压力是很大的,初中毕业生面临强制分流,只有37%的学生才能上高中,其余分流到职高去。这里的高中里面还有369等,例如第一梯队,四七九中等。学生也会意识到自己想去好的高中上学,这是他们一路走来培养的自律。家长或者学生自己感觉到更不上或者落后的时候,就会去补课,通过外在的指导,加强自身学习提高。补课确实一种快速提高学习的路子,简单扼要的告诉你如何理解知识点,如何应用,如何处理各类问题,帮你做好规划,一点就是。

特别是当你学习困惑时候,一个老师的提醒对你帮助特别大,可以节约你很多时间。

当然不补课也可以,毕竟自己幸福掌握在自己手里,自己能克服学习问题,当然更好,只要足够聪明,自律自己也能解决问题。

高中的数学一对一补习有用吗?

高中数学一对一补习有用,但是用处有多大?这个问题取决于老师和学生两个因素。

一是补习老师。认真负责敢要求、思路清晰方法科学的老师,绝对是亦师亦友的好老师。然而多数都以按小时收费为主要目的,不敢要求不敢批评,有的水平低,仅限于解疑答惑,没有帮学生夯实知识模块、理清解题思路,就题论题,课后没有跟踪,作业没有完成或者质量不好的,都可以蒙混过关,这样的补习效果就微乎其微。

二是学生本人。学习好的大都不是补习得来的,而是自己的自主学习。一对一补习的效果好坏,对于学生来说,就是课后复习思考、知识链接的程度深浅。上完课就撂到一边,作业都是赶在第二天快上课了,才应付差事一样的做了,这种补习基本上可以认定为无效。费时费钱费力!

补习应当建立在学生倾尽全力、遇到瓶颈的时候,及时给予帮助指导,得到醍醐灌顶、茅塞顿开的效果。没有经过思考的沉淀和想得到释疑的渴望,补习大都是应景之作。实际上,有一部分学生补习,是看见别人请老师了,在盲从。

始终处于顶尖的学生,其成绩绝不是补习补出来的。换句话说,补习补不出顶级学霸。

高一的孩子需不需要补课?

我做过老师也做过培训机构的校长,可以明确的告诉你,补课有用,至少可以看着你学习,时间上是有保障的。但有多大用,因人而异,看老师,也看学生自己的配合和吸收能力。

其实我自己是一直不主张学生来补课的,包括学校的作业我都认为不需要全部完成,因为有些老师布置作业真的很没水平,学生需要花费大量的时间,却不能得到应有的提升。但是当你的孩子缺少自主学习能力,没有能力对自己的学习进行一个很好的规划的时候,补课就显得很必要了。

在补课之前,家长可以帮助学生做的,一是养成良好的学习习惯,二是帮助孩子找到学习的动力。这两点很重要,大部分的培训机构,只会给你讲知识、帮你解题,却忽略了这两点,所以家长们需要重视起来。

那么如何选择培训机构呢?

这个真的太难回答了,因为现在形形色色的培训机构太多了,我们根本无从着手去选择。不过我建议家长们保持一个原则,就是看孩子去上课的动力。只有孩子愿意学了,才能学得进去,不然再牛的老师,他说的话孩子不听不也是白搭吗?

希望我的回答能帮到你。

以上就是关于高中补课有用吗的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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