补习高中数学哪个好

补习高中数学哪个好，简单学习网的课程适合不同学习成绩的学生。

我认识一位非常厉害的高中辅导老师，找他都得托人找关系，按小时收费每小时800-1000不等，你有兴趣吗？

纵然不知道你在哪里，我还可以告诉你网上有一些非常好的在线补习包括一对一的补习机构，你有兴趣吗？

……

你觉得“推荐”给你之后问题就能解决了？

如果辅导班那么有用，那么学生们还用上学干嘛？

直接去辅导班学不就好了？孩子既然出现了“成绩一直不好”的问题，是不是我们应该先去找找是什么导致孩子成绩一直不好的原因吧？

找到问题的根源，这样才能够解决问题，而如果问题不解决，只是给孩子报个辅导班，那么万一孩子就是已经“厌学”了的话，你觉得报个什么样的辅导班或者找个什么样的家教你孩子才能愿意学？

辅导班对于成绩好的或者还不错的孩子是有一定甚至比较大的作用的，但是对于成绩不好的学生几乎是根本没用的！这是因为一般的辅导班都是一周一次课的，而这一次课根本不可能去给你解决过去你不会的问题，它们都是自成一体然后为了保证“教学质量”、让学生、家长觉得“有用”，机构会把课程的进度安排的比学校更快----如此学生再去学校学习的时候就会觉得“辅导班有用啊，学校学习跟的上了……”！

所以你家孩子的这种情况，根本就不适合去辅导班，去了的话，除了能够找点心理安慰----例如“我们已经尽力了”，其他作用根本不会有的，而且搞不好孩子因为跟不上辅导班反而更加厌学。

所以先去找找问题的根源吧：

比如孩子明明水平更适合普通版，但是你们非要把孩子送进重点班，结果孩子一方面跟不上另一方面压力有太大等等。

比如孩子有别的兴趣爱好，对学习这件事情造成了影响甚至已经有了放弃学习的念头等等。

比如孩子是学习方法上的错误，所以方向错了，无论怎么努力都没有明显的效果。

比如孩子实际上已经在进步了，但是距离你们的“预期”差距还是很大，或者孩子进步的速度跟不上你们的要求提高的速度等等。

比如孩子是否因为别的事情诸如跟舍友、同学关系不是很好，比如早恋，比如跟老师有矛盾等等，这些非学习因素也会导致成绩不好或者下滑。

……

这些问题并不是很难确认，一方面要跟孩子沟通，另一方面也要跟孩子的老师沟通一下，因为很多事情做父母的能够看到的仅仅是一面，而老师看到的可能却是另一面----事实上你最应该咨询的就是孩子的老师们，要知道他们每个人不但是这方面的专家，更是具有丰富的实践经验，什么样的学生他们没见过？什么样的问题没见过？更何况孩子们的老师怎么也会比我们这些“网友”了解孩子更多吧？

所以，“辅导班”的事儿别惦记了，根本没用，它不是灵丹妙药，也做不到“药到病除”！

当务之急你还是先去把影响孩子学习的根源问题找到了再说别的吧。

恭喜你，你问对人了！

从初中到高中，很多孩子会发觉：咦？咋回事儿，我的个头长了、年龄增了、数学的知识总量（知识清单）和难度怎么也开始跟着翻番了。也许有些同学还会问：在学习高中数学方面，我除了比初中更加勤奋以外，通过什么样的优质学习资料和什么更好的学习方法使得自己玩转高中数学呢？我是一名高中数学教师，希望我的下述回答能够帮助困惑的你（们）。

高中数学学习资料大概分为以下四种：

一.预习资料（教材）

成功一定属于那些有准备的人，所以学好高中数学要先预习好。教材一直被很多老师和同学冷落，可我想说，它真的是当之无愧的无价之宝。

作为新教材使用的元年，知识的编排和以往略有不同。比如：人教A版数学必修一中新增了“常用逻辑用语”这一章，丰富了集合的内涵；还在集合和函数中增加了初高中衔接内容（相等关系、不等关系、从函数角度理解一元二次不等式），使得孩子们更容易理解函数，从而更容易把握函数与不等式、方程的转化关系。

目前，新版教材在市面上暂时无法买到。虽说新旧教材虽略有不同，但其核心部分，即函数部分不变。所以，同学们可以在网上购买老版教材或者跟学长学姐借阅教材。

预习时，教材的使用方法：

（1）快速浏览教材，浏览的目的知道具体学什么，哪些知识与初中定义相关、哪些知识属于新概念（浏览总时间控制在30分钟以内）；

（2）精读教材（看知识点和例题、做课后习题，并在教材上备注读书心得和体会）；

（3）复习总结：每日一小结，三天一中结，10天一大结。只有多总结，才能更深刻理解知识要点，才能在遇到不同题目时，以不变应对万变。

二.同步资料（学校）

在正式开学前的一段时间里，在精读完教材以后，要适当地做些习题以巩固所学。老师认为比较适合同步学习的资料有必修一的《一遍过》、《教材帮》、《高中必刷题》等；买一本就行，贪多嚼不烂，切记！

开学后，学校的导学案（校本教材）、集中采购的习题册、日测题、周测题等资料会集体发放，大家要认真做、标注和整理好，以便于为日后复习提供抓手。

三.拓展资料（综合题型类和竞赛类）

学有余力的孩子们可以咨询你们数学老师，让他（她）推荐其它教辅书（可以是综合类的，也可以是竞赛类的）。在此说明一下，多做竞赛类试题可以帮你拓宽视野，还能通过在竞赛中获得的奖项在名校自主招生中为自己增分。

四.内化资料

通过有效的预习、刻苦的同步学习、丰富的拓展，机智的你已经走在了通向学霸的道路上。

那么要成为一名真正的学霸，你只差最后一步了。

最后一步，将所有的知识内化为属于你自己的、别人偷不着抢不去的资料：整理属于自己的数学学习档案（里面有条理地记录了你的知识盲点、错题、经典题目、一题多解题目等方面的内容）。

同学们，以上方法经过了你们学哥学姐们的各种检验，效果极佳，具体运用上要循序渐进、稳步推进。

《五年高考，三年模拟》或者找一下最近几年海淀区的一模二模真题，每年海淀区会组织两次大规模的模拟考试，也就是一模和二模。对于理综（物理、化学、生物）还会组织一次零模。这些试题都是海淀区几大名校的优秀教师反复推敲的结果，有很高的价值。许多问题结合了当下的科技热点，在某种程度上也是对高考题的预测。北京卷的计算难度虽然不大，但是题目的新颖和逻辑性，并不比其他的高考大省逊色。

以上就是关于补习高中数学哪个好的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。