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化学是科学技术的基础学科，都不学化学，是科学技术的重大损失，科技不强，国家如何强大?提出新高考方案的专家就是他妈的猪脑袋

刚高考完，我地理一般靠着常识做的，但也不能这么说，大概是之前积累的吧，每个人都会有那么一点感觉，靠这样常常五六十左右，虽然我们老师说这样已经很好了，但我们班还有那种七八十的呀（大概选择题能全对）然后我就去问他们的经验，没想到也是靠感觉。。好吧虽然我也是，但是后来要补弱项科，我把地理放了一下下，没想到我的感觉没了一下降到了四十多，太悲了。之后我就去分析了，地理这种东西你不能太认真了，毕竟有的理由老师也说不清，出题人的答案也emmm，我做完题呢，会先对答案，然后错的呢用自己的想法去理解，不一定完全看答案，因为有的答案我看了也看不懂，例如我之前做了一道题，在海上有一座小岛，不是我们中国的哦，然后问这里的人一般信奉什么教，下面有伊斯兰教，基督教，妈祖，我们班大都选了伊斯兰教，因为地理位置比较靠近中东这次高考我选择题错了4题，然而我选了妈祖，我的答案正确，因为我的想法是靠近海边嘛，是不是挺突然的，地理嘛，抓住对的点很重要，所以题目注意看。大题吧，真的让我头大，但是我不会别人也emmm.注意积累吧，背一背模板，做过的题自己整理积累起来，就是分区块例如关于的植物一类，还有动物、形成类的、地形等等，因为考来考去还不是这种的，最后一题选旅游地理会简单得多，因为这题得分多，但也要积累，我把做过的题都抄在笔记本上，后来发现考的点就一直一样的。字好像有点多哈。

地理这门学科我也很喜欢，我觉得很有意思。我高中就是文科生，尽管文综不是最好的，但是高考文综还是考了二百五十多分。我的大学专业就是地理科学（师范类），研究生的专业是自然地理学。

高中地理这门学科和其他学科相比还是比较有优势和好提分的，死记硬背的东西没有那么多，没有那么多大事件，不像历史学科，非得从政治、经济、文化、思想上分析事件的意义、影响之类的。

高中地理三本书，必修一自然地理，必修二人文地理，必修三区域地理，外加地理选修。要想自学，首先得知道哪本书有哪些章节和知识，大概讲述的是啥，这就是很多老师说的背目录。如果你能够知道每本书有几章，每章的内容是什么，有几个小节，主要知识点是啥，哪些是有用的，必须掌握的，哪些是只需要一闪而过的，那就说明你把高中地理基本所有知识掌握了，考试成绩拿不到满分，也可以拿到百分之九十的分数，欠缺的就是某些知识的运用和实践，因为很多题比较灵活，没有练习过容易回答错误，只有练习过才知道，原来是这样的啊。

比如，高中地理必修一。高中地理版本有好几个，我当初学习使用的是湘教版，下面的必须1目录截图是人教版。其实尽管教材版本不一样，但是知识点都是差不多的。

比如第一章第一节，你觉得宇宙中的地球会是考试的重点吗？能够有几分的分值吗？

说实话，三本书必须再加上选修，知识点很多，重点也很多，宇宙中的地球相比较就不是那么重要了。但是常识性知识还是需要知道的，比如太阳系，银河系，天体分类，八大行星，地球存在生命的条件等。而其后的两节才是比较重要的，尤其是地球的运动，重中之重，每次考试肯定必考。大的知识点就是地球的自转和公转，需要知道其方向、速度、周期和意义。这些都是需要掌握的。尤其是地球自转和公转的地理意义，总是考你，选择题很多时候有题某个选项，每月某日，某个城市日照时间、太阳高度角等等，可能正确可能错误，干扰你做题。

说了一堆废话，个人观点，还是建议你把三本书知识点梳理一下，对应知识点做题，分类型做题，做完就基本掌握了，下次出现不得满分，也会得接近满分。

还有一个方法就是，做题，买两套题做，遇到不会的题记下了，看一下这道题涉及到的知识点是什么？查找这个知识点，把知识点弄懂，然后保证下次不再犯错误。这种方法在于多做几套试卷，要不然不会发现很多漏洞。知识漏洞修补的多，那么知识点掌握的就多，下次考试就会更加得心应手。

简单回答，祝好！

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