哈尔滨高中补课老师

哈尔滨高中补课老师，简单学习网比较受欢迎。

高三面临着高考，好像都会补课的，没有哪个学校是不补课的。而且教育厅也都是默许的，不然上线率达不到，学校也无光。

对于高三的学生，如果学校不安排补课，估计家长们都会有意见的，肯定会觉得时间都这么紧迫了，学校怎么还这么松散，不抓紧学习怎么能考上好大学呀！

对于高三毕业班的老师来说，真的是非常辛苦的，特别是班主任。我记得以前我们高三的时候，早上六点半上早自习，晚上八九点下自习，班主任都是最早到最后走，以前我们还觉得班主任不用睡觉吗？直到后来我们上大学后，有次过年，大家约着去探望班主任，才听到他说，带毕业班非常的辛苦，早起晚睡都不必说，主要就是非常的担心，很怕学生考不好。

老师不愿意补课，应该是有些辛苦吧，这个也是人之常情的。但是我想，既然学校都已经强行要求补课了，老师也不会不听从安排的，应该会给你们补课的。

我是在福州的一所重点高中上学，我们的老师工资大约4000多一个月，不过周末他们自己的补课费等等还要加上。哈尔滨与福州都是省会城市，应该差不多吧

我说说我的看法。

第一，到底有没有人管理补课这事？

答案是有，1月11日，教育部以教师〔〕1号印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。该《办法》共14条，自发布之日起施行。11月8日，教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（修订）》，共十四条，自发布之日起施行。哈尔滨教育局每年寒暑假都要大张旗鼓的治理一次，最近，1月4日，出台六条禁令：

一、禁止教师向学生传播有害身心健康的思想或言论，讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

二、禁止教师接受学生家长的现金、微信红包、购物卡、名贵土特产或其它财物。

三、禁止教师向学生推销教辅资料，按非常规办法给学生编排座位。

四、禁止教师组织和参与校外有偿补课，违反教育部“减负三十条”严控书面作业量等加重学生课业负担等行为。

五、禁止教师在课堂上随意使用手机、擅离职守、消极怠工，佩戴有损教师形象的饰品和穿着奇装异服。

六、禁止教师利用家长资源办私事，组织家长看护学生自习、清雪、打扫卫生、到校值日，要求家长为学生批改作业、安装有害APP、开展网络投票，以及违反哈尔滨市中小学校（教师）“六个严禁”规定的行为。

哈尔滨市教师违反上述六条禁令，将按教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关规定上限处理（处罚依次是警告、记过、降职、撤职、开除）。

哈尔滨市教育局举报电话8461856984619306

第二，既然有人管，为什么还会有家长反应教师补课？

老师补课，家长举报，老师开除，下一任老师不敢补课，多清晰的逻辑关系？怎么还会出现家长们说的补课？我一旁观者认为，补课的这个问题根源一直不在学生抑或老师身上，而是在家长身上。

从孩子出生，特别是独生子女的下一代独生子女，粗放就变成了精养，拼娃成了一种现象。每个孩子基本从懂事开始就被扔进一个又一个补习班特长班，我知道的一个孩子从小唱歌，跳舞，书法，绘画，口才，钢琴，古筝，她妈一个月就要掏小一万元的补课费，那还是五年前。很快，家长就尝到了特长班的甜头，和其他妈妈们聊天时，腰板更直了；到了幼儿园，孩子的成绩让老师见天夸奖，开家长会时，腰板直的不能再直。升学后，特长就不再作为主项，主项换成了学习成绩，于是新一轮的补课开始了。要补课，就得需要老师，私立补习班是不允许公职教师授课的，于是部分家长就开始打起公职教师的主意，第一轮，绝大部分老师是不从的，因为学校大会小会书面口头各种警告。于是，第二轮，家长们找教室的找教室，打掩护的打掩护。现在教育改革要求课堂素质教育，却要依据成绩说话，天时地利都有了，部分老师很快就从了，还有部分不从的老师被家长骂的狗血淋头，不补课就是教学质量不好，然后各种联名换老师。

注意，这只是部分家长，还有一部分家长并不情愿掏钱补课的，可又不得不从，因为目前应试教育体质就导致中小学课堂内容的巩固是需要刷题的，光刷题也不足够，还需要讲解，老师课堂上素质教学光哄孩子学了，不刷题不讲题，一到考试孩子就抓瞎，补课的孩子成绩上去了，自家的孩子落下怎么办？特别高中要分流，不是所有孩子都能上高中了，让这帮家长更焦虑了，于是心不甘情不愿地也进入补课大军。最后一波是佛系家长，自家孩子爱咋滴咋滴。第一部分主张补课的和最后一部分佛系家长是不会四处说自家孩子补课的，就是那部分不甘心的家长吐槽的最多。有意思的是，既然不希望老师补课，那为什么不举报呢？因为害怕一旦举报，其他家长会不“带玩”了，然后别的孩子成绩上去了，自家孩子成绩下来了。那又为什么吐槽呢？他们寄希望舆论压力让政府部门出面制止补课，让老师“顿悟”不补课，然后自己既不担责，也解了心头之恨。

第三，补课的老师怎么想的？是为了钱吗？

诚然，部份老师就是为了钱，小学老师一个月3500（我们这边），一堂课，大学老师课时费25-100多，小学老师课时费一元多。老师不能补课，补课就下岗，老师不能做微商，没空没时间。老师的寒暑假在备课，岗位学习，教学研究，看自家娃，个个巴不得开学。在没有额外收入的前提下，补课费就成了巨大的收入来源诱惑，禁得住诱惑的人太少。

还有一部分教师是不得已而为之，大家可能没见识过小学教改课程，一堂课都在讲故事做游戏，孩子们的精神的确都在课堂上，但是认识了几个字？数学知识巩固了吗？老师留作业也只能留白居易是谁，家里都有哪些物品是长方形……习题册不能明着买，学校不让；暗地里买吧，家长又不乐意，凭啥花钱，凭啥让我们辅导，于是只能让家长委员会出面复印，就曾经有个小朋友拿着黑白复印的题目问我们，哪个是blue。

不补课的老师怎么了？他们已经被拍在沙滩上了。不补课被家长质疑，成绩上不去被学校质疑。

第四，补课这事究竟该咋整？

目前大学是很好考的，从研究教育到职业教育，学校名额是充足的，上大学是完全能够实现的梦想。还有很多学校开辟了自主招生这一金手指，让特长偏科生也看到了希望。

家长要认清这一现象，然后和自家孩子要好好研讨未来，能力强就上大学，不强就职业教育。

老师要在素质教育改革中理清思路，不能光为素质而素质，忽略每个阶段学生的基本情况。

教委学校做好监督管理，规定下了就要严格执行。

就说这么多吧。

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