中考高考冲刺班,简单学习网的互动网课效果十分不错。
高考考前冲刺班有用吗?再有一个多星期就要考试了,什么高考提分班,考前冲刺班等等都是忽悠的,什么班都没有用了。作为一名教师,告诉家长不要再浪费你的辛苦钱了,孩子成绩早就定型。只是考试时发挥的怎么样,如果孩子心态好,就可能正常发挥甚至超水平发挥。当然超水平前提还是学生本身知识结构就很好。如果平时就一般的学生,怎么超水平也不会提高太多。
高考在即,家长要注意以下几方面:
一做好后勤保障工作。给孩子提供营养可口饭菜,照顾好孩子生活。注意冷暖变化和饮食卫生。
二关注孩子情绪变化,家长一定不要主动和孩子讨论高考问题。但要观察孩子状态,如果孩子情绪不高,问问孩子是不是哪里不舒服?如果孩子主动谈论高考事情,觉得很担心,家长一定和孩子沟通,不要置之不理,可能会造成不良后果,我教的学生,零二年有个男生高考前一周突然精神不正常。一零年有个女学生压力过大,高考前上早自习突然精神不正常。所以这几天要多关注孩子情绪变化。帮孩子做好心里调试。
三高考这两天如果是走校生,家长一定要保证孩子提前到达考场。最重要的学生考试回家,家长一定不要讨论考试情况。除非孩子和你说。但也要说考过就不用管了,好好休息,准备下一科考试。总之,最艰难的一年马上就要熬过去了,家长做好最后的服务工作就好了,祝所有考生心想事成,一切顺利!
中考报了冲刺班两门课共162个课时,费用3万,分数一直没有提升作为家长你会怎么办?对于给孩子报培训班的家长,最初都会在交钱时内心充满着渴望,但愿我这钱没白花,希望孩子报了这个冲刺班能快快提分,多多提分。这个想法当时肯定很强烈,可是家长是否想过,你在交钱之前,让培训班的老师给你孩子做学习能力的评估吗?如果没有,把交了钱就让孩子去补课了,你和孩子肯定都会稀里糊涂。
如果我是当事家长,我会在报班交钱之前,和培训机构签订一份协议。
因为培训机构属于商业化性质,自然就要和他们在商言商,我会与这家机构就协议期内,给孩子两门课提多少分作为我缴费的基本依据。如正式上课前,给孩子做一次考试,以这个分数为起点,我给你缴一半的费用。每一科提高多少分我给你结多少费用,如果孩子在下一个缴费期到时再模拟考一次,分数未升返降,你要退给我多少钱。如此协议自然会让培训机构更加认真对待你孩子的学习。但是很少有家长会这般考虑,因为缺少维权意识,人家说多少就交多少。
当发现孩子在培训机构学习一段时间后,分数未见提高,需要家长考虑停止。
如果家长真就是为了提高分数而去报培训班,你必须要想办法了解孩子在补课期间学习情况,绝不能给孩子交完钱,让孩子自己去学习,而不过问到底这家机构老师课讲的怎么样?是否让你发现以往自己无法突破的瓶颈?是否就所补的学科有学习思维的突破?如果这些不了解,孩子自然也就每天照例去补课,别的什么都不想。甚至有个别孩子是去为家长而学呢,原本人家不想补这个课,可是家长非要给报班,钱都交了,孩子也只好硬头皮去学了。这样的学习往往不会起什么效果,成绩自然不会提高。因此,家长要视情况或另转培训机构,或停止给孩子继续补课。
家长不要被冲刺班的虚假宣传所蒙蔽,很多机构都是为了光挣钱而对孩子不负责。
从题主这位家长所报的冲刺班来看,一科有81节课,平均下来单节课费用是185元,也不算便宜了。如果每天去上一节课也至少要学81天,在不到三个月的时间里,想提高分数,除非孩子拼命学,同时培训机构还得有个性化辅导教学,才能根据孩子自身学习特点和薄弱环节去重点教学和突破。否则,提高的可能性真不大。如果细算这一笔帐,家长可能就清楚了,所谓的冲刺班,都是培训机构的噱头,那些夸大其辞的宣传都是为让了让家长暂时性热血澎湃的,只要你交了钱,最终是否对你孩子负责还两可呢。
结束语:当孩子把时间和精力都投入之后,成绩仍然未见起色,如果是我的孩子,我会停止让孩子继续上这种补课班。因为事实说明,孩子在两科学习中还存在不少问题,我现在要做的就是请一对一家教老师,让他们帮助我孩子把存在的问题找出来。看是基础没打牢,还是孩子学习思维没打开,还是学习方法没掌握,亦或是孩子学习过程中不愿意主动思考而巧学。
高考最后一个月,有必要给孩子报冲刺班吗?说说我的观点吧!
很多的父母到了这个时候,看着孩子快要踏入中考或者高考的考场了,可是看到孩子的成绩呢却还是那么不如人意,于是就抱着能不能找名师补一补,来个冲刺?或许像仙丹灵药一样可以让孩子一下子找到通往成功的捷径。
可是这真的是一个不太现实的问题。
不管是高考也好,中考也好,都是对过去多年学习的系统考核,所以很多的内容都是综合凝练在一起的,不是简单的拼凑。这考验学生的综合运用能力,而这种综合运用能力显然无法从这么短的时间内一下子就培养出来。
其次,说实话这时候临时抱佛脚想找个好老师也是一件非常难的事。好老师可以说都不空,没有空闲。临时找的老师究竟能力怎样,要打个问号。即便是能力很强,能不能跟孩子配合好,也是一个问题。要知道平时你要找家教,你还要让老师跟孩子有一段时间的磨合,而现在这种情况下,显然没有磨合的时间了,很有可能投下去的时间和金钱,最后都打了水漂。
另外,对于学生来说,这时候最主要的是对功课的归纳和总结,时间对他来说非常宝贵。很多孩子成绩不理想,往往是每门课都不理想,导致总成绩不好。如果这种情况下,门门课都要补,时间上很难安排过来,也很难做到系统的弥补。七零八碎补起来的效果一定是差强人意。
我只能很遗憾的说,这时候补课,真的是迟了。我们看到的学生这时候补课的,往往越补越差。我们也有学生请了假,出去上私教的,结果学校模考的时候回来考试,在班里的排名非但没有提升,还下降了。原因当然众多。这告诉我们一个事实,这时候任何打破规律的做法,可能都是有违常识的,花了高价补课却越补越差的不在少数,当谨慎决定!
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