锦州高中物理补课班

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锦州高中物理补课班,可以了解一下简单学习网,效果很不错。

今年要中考了,物理化学在补课班做题做的特别好,可是考试成绩并不高,有什么办法吗?

可以看出上面的问题实际上有三个问题:1补习班怎么把学生成绩补得看上去成绩很好?2.补课班补习效果为什么经不起大考检验?3.物理化学怎么在大考时取得好成绩?

1.上补习班的学生一部分学生是真正想学会,这部分学生认真听讲,真正理解了,但大考效果不好。理由就是“教师的主导作用和学生主体作用”搞反了。辅导班教师发挥了主体作用把问题解决了,讲给学生听,学生成为被动者,解决问题的主动性没了,虽然懂了这个题,但再换一个问题,主体作用能发挥吗?这就是失败的根本原因。学习差的学生,一部分题模模糊糊听懂了,答案写好了,表面完成任务。实际是抄了老师的答案,时间越长依赖老师程度越高。家长看上去很好。

2.从1中可以看出,一些补习班没有发挥学生主体作用,浪费了学生时间。考试时完全发挥学生主体作用的,当然多数学生考的不好。【有一些学生聪明,老师的方法立即变成自己发挥主体的方法】

3.提高成绩方法就是发挥学生主体作用。让学生尽力审题,主动结合课本内容思考问题。对于物理以物理事实为根据加上数学知识论证计算,所以多阅读课本和例题然后立即独立做巩固题,一定独立审题解决,结合例题规范写出过程。当独立使学生灵感发生了,学习就会一顺百顺。化学记忆东西多,也容易忘,所以经常阅读。

高中物理是要去补课还是自己针对性刷题?

要看具体情况。

如果基本概念、基本规律没有掌握,还是要先补一补课,理解教材是第一位的。如果最基本的东西都没有弄明白,刷题也不会有好的效果。

如果概念和规律已经掌握了,为了进一步理解概念和规律、熟悉做题技巧,在这样的情况下,刷题是必须的。

“物理好学题难做。”关键是没理解概念和规律,理解是第一位的,在理解的基础上做足够数量的习题,这是学好高中物理的一般规律。

努力吧,让刷题(像印刷机复印东西那样快、那样多的做题)、奔饭(为节约时间跑步吃饭、跑步去厕所)、周爽(一周一次考试)成为高中学习生活的常态,坚持三年,你才有可能成功。

孩子物理化学不好,请问各位老师专家们,上补课班,找老师一对一,还是在家刷卷子?

课本知识也是人,突破找对神!

一、刷题找感觉。历年中考题一到两份或两到四份,反反复复研究,析出常考知识点,分出重点!感觉在手,吃喝不愁,因此手感很重要!

二、目录找系统!书本知识都是系统的,系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋势,这对学生对知识的碎片化理解,有着很强的杀伤力。

①系统告诉你重点在那里,难点是什么,知识的着墨轻重,例题典型倒题都有那些。对于初中学生而言,成绩上不去,多是方法技巧问题,只要角度选准,方法灵活,一头活猪,尾巴喉都是可杀的。

②目录系统告诉你考场上可以自由抄袭。重难掌握了,典型例题记好了,考场上一旦有不会的或不易操作的,即可沿着目录在心里翻阅查找,对着例题比葫芦画瓢,从而感悟成功突围的快乐。

③目录系统告诉你知识越学越多,书本越学越薄!把知识放进脑海里,可以反复咀嚼揣摩反刍,数次的品悟感作,成绩可以很快上升的。

④系统要素的辨证关系告诉我们,学会综合分析的思维方法很重要。远看一个人是整体,高矮肥胖美丑有一个初步印象,此人到底如何,须从言谈举止交往细量,学习的过程就是把知识看做一个整体,然后再从各个部门掌握,这个过程被称之“综合……分析”,那么我们获得的东西正确与否呢,就要把分解的东西整合成整体,这个过程被称之“分析……综合‘”,知识如同能量,也是双向流动的!'

三、找有经验的老师针对性地解决一下。或者是初中高中的学霸推一把。

知识也是人,突击找对神,方法强气力,决心撼山易!莫把知识学死。

以上就是关于锦州高中物理补课班的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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