株洲高中数学培训,简单学习网的授课老师都是重点中学的名师。
即将升入高一,想在暑假里学完高中的数学,可能吗?有什么好的建议或指导呢?我是培训机构一名高中数学老师,给你一些建议参考一下,学完可能性不太大,除非是在数学上有一定的天分,暑假可以把所有高中课本大概浏览一遍,了解一下大概要学的内容还是可以的,不过现在高考已经各各省都从今年慢慢在改革,课改前理科数学学必修1到必修5.选修2-1.2-2.2-3.选修4-4极坐标与参数方程,选修4-5的不等式.共10本书要上,文科必修1到必修5.选修1-1.1-2.选修4-4.4-5.课改后数学文理学的内容都一样,同时因为高中数学比初中数学抽象很多,而且内容加深了很多,就比如高一上学期学的必修1的函数,特别是对数函数,从我带的以往中学生这一节比较难理解。如果暑假想学习建议先把必修1.必修2先预习一下,初中与高中的一些衔接内容必须要学习一下,不然第一章集合有些不等式不会解。
1.可以先去外面买一些初高中的衔接内容预习,你需要掌握一元二次不等式的解法,因式分解也要会,特别是十字交叉法,韦达定理,立方和公式,立方差公式等等,这是学必修1的前提,一般学校会讲二次函数图像去解不等式,不过也可以把必修五解二次不等式的方法直接拿来用,先化二次像系数为正,在求对应方程根,在最后口诀大于取两边,小于取中间的方法,比较快。
2.学完这些你可以自学必修1的第一章集合,先了解集合的性质。在搞清楚里面的一些概念,比如,子集,真子集,空集,最后就是集合的运算,交集,并集,补集,这一章重在理解,会做基本题型即可。
3.第二章是函数,这一节很重要。也很难理解,特别是函数的单调性,奇偶性,周期性【一般学校周期性会放在高一下学期必修4三角函数这一章讲】,高一证明函数单调性做法一般都是作差法,或者做商,这一节基本都是抽象函数的综合题型,难度较大!后面一节就是基本初等函数,指数函数,对数函数,幂函数,对数函数刚学非常难理解,对于刚上高一的学生来说,但是如果指数函数学好了就方便很多,指对数是兄弟关系,互为反函数!掌握函数基本图像⑤性质,运算法则。最后一章函数与方程,掌握零点定理,二分法就可以。不用学太深
3.如果有空可以预习一下必修2的内容,第一章简单几何体比较简单,自学问题不大,后面空间立体几何,就比较难,要靠一定空间想象能力,线面,面面平行与垂直判定与性质掌握即可,后面直线与方程掌握五种表达式,一般式,点斜式,斜截式考得最多!最后一章圆的方程有些地方没有时间上,所以可能会放在下学期讲。
综合上面的,建议先把第一学期学的内容弄清楚,预习好,我是广东东莞这边的,所以上面进度是上学期先上必修1+2,有些地方,比如广东惠州可能是必修1+4.有的是1+3,不管如何基本都要先学必修1,重点放在函数这一块,学好了基本必修1掌握了一大半,
跟你讲讲高考最难的重难点在,高二2-1的圆锥曲线,2-2的导数,也是高考历年来最后两道压轴题考点,必修1函数也是重点考察对象,经常考选择填空题。必修2的立体几何重点,必修3的概率,回归方程,考解答题,重点,必修5的正余弦定理,数列,重点考解答题,4-4极坐标与参数方程选做题10分重点考察,有些地方是选择不等式。祝你好运,建议如果自己预习不理解地方可以找个老师辅导一下,或者问问一些高二年级的学长学姐,重点搞懂!
株洲的培训学校哪个最好?我家崽成绩不好,在株洲换了好多培训机构了,比如马斯特、乐知、鹏程都试过,效果都不太好。
每天被小孩学习搞得头痛死了,后来学校开家长会别的家长给介绍一个课外辅导班,不是那种大机构,但是老师很负责。每天晚上放学,我崽自己去,然后我们下班去接,周六日也会排课。老师说小学生主要是习惯差,花了很多时间去纠正孩子学习上的坏习惯,比如字迹、答题规范等。
后来我崽成绩提升挺快了,我也经常和老师交流,学到了不少东西。我觉得吧,主要是找老师,碰到个用心好老师就很好,而不是说哪家机构好。
高中如何有效并快速提高数学成绩?作为一名资深教育培训老师,针对如何提高高中数学成绩提出我的一些看法,希望能够帮助到你。
培养数学思维
函数与导数、三角、数列、立体几何、解析几何等知识点是高中数学的主干知识,高一刚开始我们就接触基本初等函数,可以说函数是整个高中数学的基础,得函数者得天下,我们在最开始就要把函数的思维贯穿于整个数学学习过程中。
多练多总结
很多同学数学成绩提高慢,归根结底在于对于知识点理解不够透彻,对于命题方向、考察角度没有把握好,对于自己做过的题目没有深刻理解,不能做到举一反三,数学可以说是一门以计算为基础的学科,所以必然要多做多练,我们不提倡题海战术但也不提倡做题过少,适当的练习再加上精准及时的总结才是王者之道。在我看来,及时总结自己做过的错题好题才是最重要的,毕竟影响我们学生成绩提高的是那些易错点、盲点。
科学备考方法
学生要想快速提高数学成绩,不仅要有顽强的意志,还要有科学的备考方法。对高年级特别是高三的同学而言;
首先要了解课程标准,熟读考试大纲,紧扣考试说明,关注近年新课标高考真题,明确高考命题方向,多做针对性的训练;
其次我们学生要记得回归课本,题在书外但理都在书中,利用好课本可以系统梳理高中数学知识,巩固高中数学基本概念,将课本中的题目进行引申、拓宽和变化,对于基础较弱的学生可把书后典型习题再做一遍;
最后我们学生要利用好错题本,多做限时强化训练,全真模拟训练,加强快速阅读能力,答题规范能力,运算准确的能力。
我想强调的是任何学科成绩的提高都不是一蹴而就的事,需要我们真正沉下心来学习,相信大家只要方法得当,调整好心态,坚持,自信,就一定能快速提高高中数学成绩!
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