初高中在线学习

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初高中在线教育有哪些类型?

初高中(也包括K12)在线教育类型有:B2C(机构自己上课给学生学)、C2B2C(机构建立在线学习的平台(其实就是网站或者APP),老师和学生都可以通过平台教学、学习和交流)、B2B2C(和C2B2C类似,只不过提供教学的一方变成了机构)、O2O(线上教学和线下教学相结合,比如线上讲基础知识,线下深入讲重难点,或者线下系统讲解,线上解答等)。这四种类型现在都很常见。

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初高中的学生如何进入高效的学习状态?

现在这些学生,所面临的最大问题,就是注意力分散,目标不够明确,因此导致了他们学习,也是处于混日子的状态。

以这种心态来学习,无疑是低效率的。

为什么会出现学习低效率的状况?

我认为有三点关键原因。

第1点、有太多分散注意力的东西

现在的电子设备,越来越发达。很多初中生、高中生,沉迷手机,沉迷电脑不能自拔。

我相信每一个学校,都会有把手机带到学校的学生。

宁可冒着被叫家长、被收手机的风险,也要在课上偷偷摸摸的玩手机。

少玩游戏益脑,多玩游戏伤身。当你的注意力被众多诱惑吸走的时候,想要静下心来学习,这是根本不可能的事情。

我记得我上初中的时候,因为过度沉迷于电脑游戏,在上课的时候,也满脑子想游戏。根本没办法听课。

解决案例:

到了高中,由于学校不让带手机,久而久之,我对游戏也没那么大的兴趣了。所以我的学习效率又慢慢的提升了。

家长限制孩子玩手机、玩电脑的时间,不是亏待了孩子,而是帮助了孩子。应该狠心的时候,一定要狠心。

第2点、学习方法不对

做学生的,应该都知道,数学学习方法,是最活的;而学语文的方法则是相对比较死的。

一个数学公式,可以出1000个、1万个题目来考你。但是语文,你只需要把你需要读的书、需要背的书,读读好背背好,经过长期积累,你的语文成绩就提高了。

然而你要是用背诵的方法,去学习数学的话,那么你的数学学习效率,肯定是低下的。

因为你光记住了这个题目,同样的题型换一个问法,你就又不会了。

解决方案:

每一个学科,都有不一样的学习方法。

比如语文,你要多读、多看、多背,数学你要理解公示,理解解题步骤,理解每一个公式之间的关系。物理你既要背公式,又要记住物理模型。

当你把每一个学科的学习方法,都弄得比较清楚的时候,你的学习效率自然会提高的。

这不关乎智商的问题,而在于你有没有找到一个更好的办法。

第3点、目标不够明确

正是由于,你没有一个清晰的目标,没有一个合理的规划,导致你不知道,为什么要学习。

当你不知道,为什么要做这件事情的时候,你想要把这件事的效率提上去,这无非是天方夜谭。

因为你对这件事情,根本就没有上心。

就像小和尚念经一样有口无心。

没有目标的学习,是被动的学习,是家长逼迫你学,是老师逼你学,而不是你自己主动去学。

被动学习和主动学习的效率,相差甚远。

解决方案:

被动学习,让你感受到的是压力,而主动学习,让你感受到的是乐趣,是新鲜感。

学习应该是一个,主动探索的过程,而不是老师叫我学,所以我要学;父母叫我学,所以我要学。

当你设定一个目标的时候,比如说我要考哪一个高中,我要考哪一所大学,你就知道了,你到底要干什么?你为什么要坐在学校里听课?

如此一来,你即使上课走神了,你也能够把你的注意力,再重新拉回来。

如果你没有这样一个目标,当你走神的时候,你就不会意识到,要去把自己的注意力,重新拉回课堂。

像考高中、考大学,这是一个长期的目标,你还需要一个短期目标。

比如我今天,要把课上学过的内容,再重新看一遍。

以我多年做学生的经验来讲,很多人最不愿意干的,就是这件事情。

其实复习,没有你想象的这么困难,只不过是把你课上听到的内容、记下来的内容,再随便看一眼就可以了。

这就叫复习。

如果你想要,更透彻地了解知识点,也可以延长复习的时间,进行深度理解。

短期目标和长期目标相结合,才能让你的学习效率,能够稳步的提高。

以上这3点,是我觉得比较重要的,大家可以仔细斟酌一下。

欢迎大家下方评论,你认为,现在初中生、高中生,如何进入高效学习状态?

以上就是关于初高中在线学习的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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