高中语文在线授课

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这件事，我认为是个好事。也可以肯定的是，会影响到学校上课。

为什么说是个好事呢？诸位大人且听我，一一道来。一、这首先说明，史老师她紧跟时代变化，对网络授课能够无缝对接，由线下，面对面授课到线上网络授课游刃有余。

二、这恰好说明，史老师是真正优秀的教师。在现实就是教研、备课组长，肯定是优秀的老师，到网络上授课，也能迅速成为网红。三、最重要的，这证明了，在教育这个行业，能干出名堂，而且容易干出名堂的，绝大部分是体制内的一线老师。这就说明了，不管是网络授课还是线下补课，优质教学资源还是在学校。说到这里，肯定有朋友能举出有许多网红教师，来驳斥我。但我请朋友们看清楚，我们今天说的不是励志类、演讲与口才类教师，说的是为学生学习授课的教师。

四、线上授课为需要补课的学生家庭，减轻了负担。对于，许多对补课有需求的家庭、学生来说，优质教学资源肯定是首选，可我们都知道，现在主管教育部门、学校三令五申，禁止在职教师补课，许多家庭寻找优质教学资源无门，只能去社会教育机构，教学质量不敢保证不说，高昂的费用也成了家庭沉重负担。而网络授课才16元/节，并且是在职优秀教师授课，多好啊。最后，再说下，为什么会影响学校上课呢？授课老师那里肯定没问题，可我们想想学生心里想的啥？我们知道吗？我觉得，学生们知道自己老师，开网络授课这个事了，不管学生怎么想的，都会影响到学生学习。毕竟，在职教师网络授课目前不是常态。我想，等学生想在网络上听哪位老师的课，都是轻轻一点的时候，就没影响了。

语文在大学叫汉语言文学，可想而知，语文是语言的看得见的载体，其重要程度涉及到思想与意念的力量。一个民族文明发展的传承，也是由语言文字来完成的，没有语文，那不断了传承？

再说人的思想意识的思维逻辑，也是由语言来完成，所以，语文是人成长的必备工具。可以说，思想具有能量，而语言是有声的思想，所以语言有很强振波，当我们说一些不中听、不吉祥的话时，常会听到旁人说，快闭上你的乌鸦嘴！

其次语文是其他一切学科的基础，语文学不好，其他学科的知识你就理解不了。因为思维是人脑借助于语言对客观事物的本质及其规律的间接与概括的反映。特别强调语言的功效，所以，语文是人终身学习的一门功课。

这么学

一是怎叫不好好讲课？搞清楚。是不是偏离了教材，将课本一扔，伸胳膊踢腿，海阔天空，满嘴跑火车……吐沫星子乱飞，指点江上，激扬文字……就是讲不到点上！

二是吹牛的内容是什么？是不是上知天文、下知地理，海阔天空，娓娓道来……世事洞明皆学问，人情练达即文章……这个到是挺唬人，实际提高语文教学成绩没有多大用处！花拳绣腿而已！很多这样的语文老师！肚子里学问多，不显摆，憋不住，没办法！语文课还是“实实在在上课”，认认真真，扎扎实实“听说读写”！

三是好好讲课：语文不要随便一句：多读、多写、多背完事，要给一个明确的指点。要“听说读写”。针对课文：“字典不离手、背诵不离口”，“好记性不如烂笔头”，常思考，常写作。说穿了就是“认字、写字”！做练习。语文教材选文，都是名家名篇，字字珠玑，句句经典，反复咀嚼，模仿消化！千万不要“一目十行”，“蜻蜓点水”……更不要找一本课外书，囫囵吞枣读起来，那个基本没有多少作用！读也要与教材结合起来！

四是订好计划：天天有进步（针对背诵、读书、写作课文内容）。完不成的计划不要定。早自习、晚自习、周末，这三个时间节点最为重要！

总之，语文学习要扎实。做题，思考，找窍门。

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