高中课本讲解视频

免费试学
讲师推荐
录播课免费领取(限时)

高中课本讲解视频,高中生补课没必要去线下机构。

高中语文教材对高考有用吗?

个人见解,对于高考肯定是有用的,国家修订的教材一直在改编修订在进步,现在对中学生的要求不仅是文化知识的普及,更是个人修养的综合提升。通过教材,不但能掌握高考的核心知识点,更让学生了解了中华文化的传承及变化,博古通今,举一反三。既是基础又是核心,肯定加强了学生的自主学习能力,不局限才能有突破。

请问可以在哪里找高中英语教材讲解视频?

其实网上面关于高中教材的讲解视频是非常多的,但是这样的视频其实意义不是很大,除非学校里面真的没有英语老师或者说英语老师的水平实在太差了,看这些视频可能还有一点意义。

为什么这么说呢?

高中英语的教材里面的内容都是最基础的内容。如果分数提不上去,不一定是因为教材没有学透。最大的可能是因为没有扩展的进行学习。

学校里面已经把教材的课程都上过一遍了,如果说孩子在课外的时间继续再把教材上一遍,只是用重复的时间去做同样的事情,这样子提分的效率是很低的。

高中英语想要提分,只看视频也是没有什么作用的,英语是考记忆的科目。孩子如果不肯去背。在外面上再多课都是没用的。孩子如果肯去背,不需要那些课程,也能够考高分。

高中英语也是提分最简单的科目,很多人把英语称之为没有选拔性质的科目。并且高中英语是整个高中唯一不考智商的科目,考的就是勤奋程度。

记忆力好的学生过目不忘,学一遍就能够考高分,记忆力不好的同学,课后多花点时间,把该背的东西都背了,同样可以考高分。

高中英语是考词汇量的,但是很多人以为高中英语只要背单词就行,这是因为他们误解了词汇量的定义。

举一个简单的例子,很多英语教师,研究生毕业,拿着英语专业8级证书。回去考高中的英语卷子,经常还只能考到110多分。也有同学专业8级单词背完了,但是怎么考都考不到140。

反例是很多考140的同学,单词只是背了高中英语3500词。

高考英语的词汇量≠单词量

高考英语的词汇量=单词量+词组短语掌握量

单词量这一点,就不需要说太多了,因为高考英语单词要求的范围是固定的,也就是高中英语3500词。这个想要上大学的人都会去背的。如果单词没有背完,就一定要抓紧时间背完。

背单词可以用到一个在网上面免费公开的记忆方法,睡眠记忆法。作者廖唯伟是把他免费公开在官方网站上面的,只要在百度一下就可以找到。用这个方法每天背100个单词,一个月时间就能够背完3500词。

背单词的时候一定要注意,不要想着每天背10个单词,一年时间背完3500词,这样子一定是背了前面忘了,后面永远背不下来,很多同学英语考三四十分就是因为有这种想法,最后英语学的很失败。背了前面忘了,后面是最打击自信心的自信心没了,学什么都学不下去的。

词组短语的为就比较广了,高中英语3500词相互组合形成的词组短语,高考都是可以考出来的。高考出题人是以牛津英汉双解高阶词典中的词组短语作为标准的,所以如果要自己整理,就先把高中英语3500词背一遍,有了一个总体的概念以后,然后再根据牛津英汉双解高阶词典,把3500次范围内所有的相关的词组短语都整理出来。

这样做会比较花时间,因为高中不仅仅只学英语。如果把时间都花在英语上,有可能只是英语好了,而其他科目都废了。

如果要省时间,词组短语方面可以背廖唯伟整理的《高中英语1.5万考点》。这本就是把3500词相互组合形成的词组短语全部整理出来了。每年在官网上面有公开针对高考真题的考点命中率分析报告,对于全国卷的考点命中率维持在98%左右。北京上海天津的考点命中率也超过98%。最新的报告全国一卷二卷三卷,考点命中率都在97.5-98.5%

整个考点是72页,如果用睡眠记忆法来进行记忆,每天背一面先用2个月时间把这本考点背完。然后再循环复习,每天复习两面,坚持循环复习到高考。一般记住考点的50%,分数在130以上。能够记住百分之八十以上分数能够稳定在140以上。

高中一共几本课本【山东人教新课标)?

人教版高中教材新课标必修课本9科共32本,各科数目不同。具体如下:

语文:必修5本;数学:必修5本;英语:必须5本;

物理:必修2本;化学:必修2本;生物:必修3本;

政治:必修4本;历史:必修3本;地理:必修3本。

数学:A版有13本和B版有14本数学

以上就是关于高中课本讲解视频的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

简单学习网

学习视频资源

0元领取
相关推荐
热门文章