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家长文化水平不高,在家如何辅导高中生学习呢?

学习全靠自用功,先生不过引路人,家长的作用就更小了,建议家长搞好后勤,管好手机,别让孩子玩了手机,在行动上的做做表率

高一刚过半学期,又去找课外补习班补高一的课程有必要吗?

家长,您好,从问题中我感觉到你对孩子刚上高一就补课有些不理解,认为没有必要,毕竟才只上了半学期,即使一时的落后,孩子你努力点也应该完全能跟上啊,小学初中不都是这样吗?是的,我很理解你的心情和想法。但是,高中真的很不一样,作为一个高中生家长,确实有很多需要注意和了解。我先和你介绍下当前大部分高中的教学计划吧,然后再解决补课的问题。

在当前我了解的所有高中所普遍采用的教学模式都是“2+1模式”,也就是高中三年中会用前两年来学完所有学科,然后最后一年高考复习冲刺。

在这种模式下,所有的老师都在赶进度,往往一节课会讲很多内容,这绝不是小学初中所能比的,很多基础弱点的学生,是很可能跟不上老师进度的。留给学生消化吸收的时间也很少,因为每天都要赶进度啊,所以每天都要上新课。所以,半个学期下来,基本已经上完以前一个学期的内容了,如果孩子跟不上而不能有效的去解决,就很容易影响后续课程的学习,然后就真的要坐飞机了。就比如我现在手上带的几个高三的孩子,她们一直以来就没跟上过老师进度,数学完全是零基础,150分的试卷只能考30分,现在我必须从高一开始系统的把高中知识全部讲一遍,否则她们参加高考数学就完全是蒙了。

最后再说说补课吧。对于高中生补课问题,我就总结一句话:“跟上进度,如若要补,晚补不如早补”。

在这种教学模式下,老师教学点侧重点在中档题和基础题,孩子一定要明白,不要太纠结于难题,跟上老师进度很重要。如果孩子确实感觉跟上进度很吃力,或者孩子主动提出来要补课,家长一定要重视,和孩子一起综合分析问题,最后决定是否需要补课。如果决定了要补,就尽早开始,这样能尽快的帮助孩子赶上进度,否则越往后落下的只会越多,最后补课要讲的知识点也就更多,就需要花更多的时间和代价了。

希望我的建议对您有用,谢谢!

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