高中数理化补课

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高中数理化补课,高中生可以听一下同步网课。

孩子上高中后,有必要补课吗?为什么?

你好,我是一名北大在读博士生,当过7年高中生家教。

教过上千名的学生,根据我的经验,我可以给各位童鞋或者家长一个建议:如果你成绩不是很理想,你想让自己的成绩有所拔高,你学了很久但成绩总是提升很慢,这个时候你必须调整你的学习进度与学习方法。

但大部分高中生,根本找不到适合自己的学习方法,所以这个时候找一个老师给你补课十分有必要。

但补课的时候一定要挑选合适的老师及辅导机构。

因为确实有很多的辅导机构打着帮助学生提分的幌子,但实际上并没有为学生的学习带来多大的帮助,老师也完全不负责任,只是给孩子留作业题去做。

这种情况,造成很多人说辅导班都是在骗钱,根本帮不了孩子。

如果能为孩子找到一个合适的老师,家长一定要舍得教育上的投资。

我之前教过一个孩子,数学成绩只有40分,最终高考的时候提高到120分,顺利进入一所一本院校。

我的方法很简单,告诉孩子如何学习,如何做题。因为我研究了历年的高考出题规律,总结了历年高考真题,找出了高考答题的技巧与方法,所以孩子能够轻松应对考试。

我写过一本书叫《直击高考漏洞》,也是针对高考如何快速提高分数来的,里面也提到了孩子应该上什么样的辅导班,应该选择找什么样的老师。

希望每位家长都能在高考这条路上,与孩子一条战线。

也希望每位家长在孩子教育上的投资不会打水漂,每一次付出都会有收获。

孩子上高一了,数理化不是很好我想等暑假来补课,能不能来的及啊?

这是学生很正常的现象,首先是了解孩子的学习成绩,孩子最近一次的考试成绩多少,偏差有多大,班级里面成绩是什么样的名次。是上课的时候能听懂,下课之后记不住。

补课首先就要了解孩子的目前成绩。之前有没有辅导过,像目前的成绩,中招考试的成绩,对于学校,目前的班级,班级年级的排名。目前的漏洞,孩子的学习意愿,是喜欢学,可跟不上进程。还是有点厌倦课目。

作为家长不能只知道孩子学习不好,一定要去了解孩子的学习情况。现在的学生学习压力大,课堂不足以让孩子完全学习到。课后有笔记也不一定完全有时间去学。

补课老师会根据孩子在学习中出现的问题,深度分析讲解,像作业,孩子一些难懂的题,课堂上有些没听懂的,课后笔记,还有每个月的月考成绩等,根据所有的综合情况,再加上学习方法,都会让孩子在成绩上有很大的提高。

还有一个就是孩子的学习兴趣和态度问题,之前有个身边例子,有个高中女生,在学校算是有名的学霸,各科成绩都在年级前列,但还是去补课,补课老师一讲,她就懂,一说,就明白,有点大学生的感觉,她的课后笔记简直就像出版的考试题一样,有次老师问她,你学习这么好,为什么还要补课,她说我想去国外,我想让自己的见识更广。她知道她需要什么,对以后的规划很明确。这学习能不好吗

甚至很多学生,攀比,为了应付父母,还有的是混时间。还有的家长说我希望补课提高孩子学习,以后上个大学就行。有的是同学都报辅导班,我也要报。是学习的永远都在学习,不学习的你就是报了,不是在吃零食,就是在玩手机。(身边例子,可以忽略)

只要孩子愿意学,也想学,找个辅导班了解一下,分析一下,知道孩子是处在什么样的学习状况。老师对孩子的学习兴趣也有很大关系,要让孩子觉得这位老师的讲课风格,孩子会很喜欢,觉得讲的能够容易懂,也是能提高孩子的学习积极性。不要上来就让孩子有太大的包袱,循序渐进,根据孩子的情况,让孩子真正的入门。

没有来的及来不及的。只要愿意学,都来的及。以后的学习更不轻松,早一点让孩子打下基础更好。努力吧

女儿上高一了数理化比较薄弱,老师建议她学文科,她应该重点补习什么科目?

补然看孩子喜欢什么学科补什么,分数提高快,因为孩子喜欢那门课的话,补起来效果明显。数理化孩子也得补,得选择孩子容易接受老师的补课方式,让孩子再正式补课,让孩子去试听,孩子对那个补课老师讲的方式能接受的快,就补那个老师的课

以上就是关于高中数理化补课的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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