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高二马上要到高三了,你们觉得刷题有用还是看解题技巧有用(网课)?

我家孩子也是高二马上高三,今天刚刚让我下单买了三本“五年高考三年模拟”。

刷题有用还是看解题技巧有用(网课)?我认为刷题有用。

现在高二,距离高考还有一年的时间,对这个阶段的学生来说,重要的是把基础打牢,基本理论掌握住。

而这一部分内容,除了死记硬背之外,就是靠多作题熟悉掌握。

说实话,我家孩子的学习已经不用我们家长去管了,他已经有了一套自己的学习方法。

前一段在家上网课时,班主任组织全班同学分科目共同复习,将学过的知识点整理后汇总,每位同学交一份复习整理资料。

我问孩子有没有参考一下其他同学整理的难点重点,好看看有没有自己遗漏掉的内容。孩子说,没看,觉得用处不大。

十几年的学生生涯,每个孩子都养成了自己的学习习惯。解题技巧看似简单轻松,能够提高答题速度,前提条件同样是要将基础的知识内容掌握之后,才能够灵活运用技巧。在我看来,解题技巧是个通识化的方法,也就是说,适用于普遍情况,不适用于个别情况。

另外,他人认为灵活可用的解题技巧对自己而言不一定就是灵活好用的方法。

当然,刷题也不是无目的的刷。我给孩子的建议是,简单的题一带而过,不必占用太多的时间;有难度的题尽量尝试多方法解题。

最重要的是将基础知识掌握好,不要留下任何一点知识结扣,这样积累来,自己就会找到解题技巧,不必假手于他人。

本人是一所重点高中的文科重点班的高二学生,成绩挺好,但是数学偏弱,是否该去校外补课或者上网课?

高二文科,数学偏科,其他科成绩都很冒尖,怎么办?

趁早,把数学早日赶上来,这是必须的!

怎么赶?

1、跟着自己的数学老师,好好学,不懂就问。看看基础如何?就是课本内的公式,例题和习题都理解得如何,是否熟练,如果一知半解,马上捧起数学课本,再次把高一高二的数学基础知识打牢固,变看边理解变做练,不懂做好标记,及时问自己的科任老师,学习态度好了,基础好了,数学的提分才有保障。这样既可以为家里节约一比开支,又可以锻炼自己的自学自律能力,一举两得。

2、如果家里条件不错,自己的自学能力不佳,希望有老师带一带,可以考虑去校外的培训机构找个好一点的数学老师,来一个一对一,针对性地查漏补缺,向老师讨教好的方法,带着问题去学数学,一定会有效果。

3、至于上网课,也可行,不过一定要找对来,不要被骗,本人不是有些怀疑五花八门,参差不齐的网课质量和效果。

4、好有个办法,自学!自己帮自己补基础,只要有信心,一定可以追上来,不懂可以问同学问老师,还可以多扫扫搜题软件,错题难题好体经典题见一道杀一道,绝不留活口,再做成错题本,极少成多,你的基础会越来越好。

数学是个大科目,很多人都说“得数学得天下”,高二还来得及追赶,加油吧,你那么聪明,不要因为一个科目瘸腿拉低总分,本来可以考985或211,结果变个二本,那就可惜和遗憾了。

预祝明年高考成功!

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