高一升高二暑假补习

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高一升高二暑假补习,高中生在线补课要选择口碑好的机构。

暑假怎样帮高一的孩子提高成绩?

暑假是孩子逆袭的最佳时机,所以一定要把握住。

你好,我是一名北大在读博士生,当过8年高中生家教。在我接触的数千名学生中,大多数同学都是暑假实现反超的,不仅在于这段时间可以让他们在对掌握不牢的知识点重新进行巩固,也让他们对新学期知识有一个提前的认识与规划,提高学习效率的同时,也会使他们比同班级学生多一点学习优势,提升学习的信心。

我根据他们在学习中遇到的问题和困难,写了一本书《直击高考漏洞》,书中不仅分享20位清北学霸假期在各科目提分的学习经验和方法,也结合考试大纲对高中知识点进行了一个总结与分析,可以帮助高中生在暑假实现提分。

高二是整个高中阶段知识容量最大的一年,它的知识总量占高考考核知识量的70%,也是高中生成绩的分水岭,所以对于准高二生,一定好好好利用这个暑假,提前为新高二做好准备。

1.明确学习任务。若想让孩子在暑假逆袭,家长必须要让孩子知道暑假的学习任务是什么。比如提升弱势科目的成绩,对高二课程提前做一个预习,总之要让孩子做到心中有数。

2.制定学习计划。确定了学习任务后就要根据其制定其学习计划了,比如孩子的数学成绩不好,那这个假期就主攻数学,具体怎么复习,每天怎么安排,这些都要切切实实的考虑进来,要确保计划的可实施性。

3.给孩子预留充分的娱乐时间。暑假不仅是孩子逆袭的最佳时期,也是孩子身心调节、释放压力的有利阶段,如果孩子能够通过暑假的一些玩乐时间认识到学习的重要性,看到自己的未来,这比10个老师的辅导都重要。所以一定要把孩子的娱乐时间考虑在内,让他们去疯去闹,去找到自己想要的生活。然后家长再循序引导他们通过学习来实现这样的生活,比如可以带孩子去旅游或者参加一些有意义的社会活动都可以。

孩子高二了,成绩450左右,老师提醒要补补课,暑假要上补习班吗?

随着高考的临近,高三的家长已经快熬到头了,现在高二的家长已经开始着急了,高考结束,高二就是高三了,对于成绩较差的学生来说,高二的暑假最关键,一定要抓住这个最佳的时机,也许是最后的机会了!

一、为什么说这个暑假最重要?

高二结束的暑假,各个学校都结束了新课的学习,很多学校甚至已经进行了一部分一轮复习,这个时候,是学生弥补缺陷的最佳时机。

学生已经学习了所以新课内容,即便没有学好,潜意识中也已经会了很多知识,这个时候反过头看高一高二的内容,就会觉着没有之前那么难了。

举个例子:如果你第一次开车去某个陌生的地方,你可能需要一路问着去,但是当你返回的时候,或者第二次去的时候,就没有那么难了,凭借着模模糊糊的记忆,可以能到达或者返回。

进入高三,学生时间非常紧张,根本没有时间用来补习,高中的内容,是环环相扣的,一个章节落下了,后面的章节就会受到影响,那个时候根本没有时间补习前面的内容,学生之间的差距就会越来越大了。

二、学习成绩差了需不需要补课?

高二成绩在450分,如果按照6科计算,每科不到80分,这么一个分数在很多省份是考不上大学的,当然分数低的省份,上个二本还是有可能的。

但是,这个分数可不能放弃,只要努力,提高100分没有太大问题,如果高考成绩考到550分甚至更高,所报考的学校和专业就有很大差别了。

所以,高二这个假期,必须得补!

三、补课就是上辅导班?

一说到补课,家长自然就认为是给学生报辅导班,但是实际上,假期的辅导班对于学生提高学习成绩,几乎没有什么帮助,唯一能够起作用的,就是防止孩子在家不学习、玩游戏,帮助孩子保持一个比较正常的学习状态。

但是,由于孩子心理比较抵触,在辅导班上课的效果会大大折扣。而且这个假期,对学生体能的储备要求同样很高,因为高三上学期,大约5个月左右的时间,学生是非常疲劳的,如果家长不能休息好,锻炼好,很多学生高三开始就变得非常疲劳,这不利于学生的复习和提高。

所以,补课很有必要,但是尽量不要去上辅导班,更不能认为把孩子送进辅导班就没有问题了。

四、补课补什么?

说进入辅导班几乎是没用的,因为辅导班只给你补知识,知识也不一定能给你补好,更不要说其他的了,要想补课有用,必须先明确补什么?也就是孩子学习成绩不好的原因是什么?

1、学习态度的问题:如果学习态度有问题,送进辅导班意义更不大了,孩子还可能会更加反感,这个时候,主要要跟孩子谈谈高三的学生了,如何确立目标?应该确立什么样的目标?

2、学习能力的问题:要知道自己是各科都不好还是只有某几科不好?不好的学科是每个章节都不好还是只有几个章节学得不好?学得不好的章节,是因为知识点不会还是不熟练?还是某些题型不会?

辅导之前,这些问题必须搞清楚,否则辅导一点用没有!

五、补课怎么补?

搞清楚以上几点了,最重要的就是怎么补了,“赢在高三”给大家几点建议:

1、补态度:态度不端正的学生,首先要补态度,这是最重要的,也是最难做的。这个时候,比较好的做法是这个“过来人”跟孩子谈谈,找个考上大学最好是好大学的孩子,跟他谈谈大学的生活,让他对未来大学充满憧憬,帮他锁定几所目标大学,给他讲讲当时自己是如何度过高二暑假和高三生活的。也可以找个带过高三的老师,跟他谈谈,都有不错的效果。

2、补知识:最好的资料就是高考题,这个数据是做高考题的最佳时机,买一本高考题,最好是按照单元分类汇编的那种,一个假期把它刷出来,并且整理出来,这种高考题最大的好处,就是可以让孩子做完后就知道这个章节,哪些知识点最重要!同一知识点,各地高考题从不同角度进行考查,相当于学习中的“举一反三”,对孩子加深对知识的理解,非常关键!

3、一对一辅导更有效:如果确实有问题,自己很难解决了,确实需要找人辅导了,不要去报那种大班,找个老师一对一辅导,是最直接有效的方式,但是前提你必须知道自己存在哪些问题,也就是第四条中的第2点的那些问题。现在辅导最大的问题,就是以老师为中心,老师觉着你哪个地方不会给你补哪个地方,所以结果很难理想,真正的辅导,是以学生为中心的,学生哪里有问题,通过分析,有针对性的进行辅导,这样才能最有效!

所以,辅导可以,但是不要盲目,否则得不偿失!高二暑假,一定要用起来!

高中孩子暑假怎么过?暑假数学怎么补习?

我觉得我很有经验。

首先,机票和住宿最便宜的时候是六月底。不过,高中生暑假是否安排出游。。而且这么大的小孩,和爸爸妈妈一起出门,应该没什么好玩的。

所以,高中生还是在家学习更合适。夺取985,去哪里都开心。(家里有矿的例外)

家里有矿版本:游学,研学,欧洲,美洲,不要有所忌讳,无往不去。

以上就是关于高一升高二暑假补习的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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