武汉高二暑假补习

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武汉高二暑假补习,高中补课推荐简单学习网网课。

孩子高二了,成绩450左右,老师提醒要补补课,暑假要上补习班吗?

随着高考的临近,高三的家长已经快熬到头了,现在高二的家长已经开始着急了,高考结束,高二就是高三了,对于成绩较差的学生来说,高二的暑假最关键,一定要抓住这个最佳的时机,也许是最后的机会了!

一、为什么说这个暑假最重要?

高二结束的暑假,各个学校都结束了新课的学习,很多学校甚至已经进行了一部分一轮复习,这个时候,是学生弥补缺陷的最佳时机。

学生已经学习了所以新课内容,即便没有学好,潜意识中也已经会了很多知识,这个时候反过头看高一高二的内容,就会觉着没有之前那么难了。

举个例子:如果你第一次开车去某个陌生的地方,你可能需要一路问着去,但是当你返回的时候,或者第二次去的时候,就没有那么难了,凭借着模模糊糊的记忆,可以能到达或者返回。

进入高三,学生时间非常紧张,根本没有时间用来补习,高中的内容,是环环相扣的,一个章节落下了,后面的章节就会受到影响,那个时候根本没有时间补习前面的内容,学生之间的差距就会越来越大了。

二、学习成绩差了需不需要补课?

高二成绩在450分,如果按照6科计算,每科不到80分,这么一个分数在很多省份是考不上大学的,当然分数低的省份,上个二本还是有可能的。

但是,这个分数可不能放弃,只要努力,提高100分没有太大问题,如果高考成绩考到550分甚至更高,所报考的学校和专业就有很大差别了。

所以,高二这个假期,必须得补!

三、补课就是上辅导班?

一说到补课,家长自然就认为是给学生报辅导班,但是实际上,假期的辅导班对于学生提高学习成绩,几乎没有什么帮助,唯一能够起作用的,就是防止孩子在家不学习、玩游戏,帮助孩子保持一个比较正常的学习状态。

但是,由于孩子心理比较抵触,在辅导班上课的效果会大大折扣。而且这个假期,对学生体能的储备要求同样很高,因为高三上学期,大约5个月左右的时间,学生是非常疲劳的,如果家长不能休息好,锻炼好,很多学生高三开始就变得非常疲劳,这不利于学生的复习和提高。

所以,补课很有必要,但是尽量不要去上辅导班,更不能认为把孩子送进辅导班就没有问题了。

四、补课补什么?

说进入辅导班几乎是没用的,因为辅导班只给你补知识,知识也不一定能给你补好,更不要说其他的了,要想补课有用,必须先明确补什么?也就是孩子学习成绩不好的原因是什么?

1、学习态度的问题:如果学习态度有问题,送进辅导班意义更不大了,孩子还可能会更加反感,这个时候,主要要跟孩子谈谈高三的学生了,如何确立目标?应该确立什么样的目标?

2、学习能力的问题:要知道自己是各科都不好还是只有某几科不好?不好的学科是每个章节都不好还是只有几个章节学得不好?学得不好的章节,是因为知识点不会还是不熟练?还是某些题型不会?

辅导之前,这些问题必须搞清楚,否则辅导一点用没有!

五、补课怎么补?

搞清楚以上几点了,最重要的就是怎么补了,“赢在高三”给大家几点建议:

1、补态度:态度不端正的学生,首先要补态度,这是最重要的,也是最难做的。这个时候,比较好的做法是这个“过来人”跟孩子谈谈,找个考上大学最好是好大学的孩子,跟他谈谈大学的生活,让他对未来大学充满憧憬,帮他锁定几所目标大学,给他讲讲当时自己是如何度过高二暑假和高三生活的。也可以找个带过高三的老师,跟他谈谈,都有不错的效果。

2、补知识:最好的资料就是高考题,这个数据是做高考题的最佳时机,买一本高考题,最好是按照单元分类汇编的那种,一个假期把它刷出来,并且整理出来,这种高考题最大的好处,就是可以让孩子做完后就知道这个章节,哪些知识点最重要!同一知识点,各地高考题从不同角度进行考查,相当于学习中的“举一反三”,对孩子加深对知识的理解,非常关键!

3、一对一辅导更有效:如果确实有问题,自己很难解决了,确实需要找人辅导了,不要去报那种大班,找个老师一对一辅导,是最直接有效的方式,但是前提你必须知道自己存在哪些问题,也就是第四条中的第2点的那些问题。现在辅导最大的问题,就是以老师为中心,老师觉着你哪个地方不会给你补哪个地方,所以结果很难理想,真正的辅导,是以学生为中心的,学生哪里有问题,通过分析,有针对性的进行辅导,这样才能最有效!

所以,辅导可以,但是不要盲目,否则得不偿失!高二暑假,一定要用起来!

武汉复学复课最新信息:缩短暑假,每周加一天课、每天加一课时,对此怎么看?

武汉市高三年级、中职学校和技工学校毕业年级,今天(5月6日)终于开学了!这是一个值得庆贺的好消息,说明武汉市疫情已经基本上得到控制,对于广大中小学生来说,终于分批次陆续回到学校,重新回到久违的课堂上学习。

武汉市复学复课后,对新学期的教学时间和放暑假时间给出了指导原因:即缩短暑假,每周加一天课、每天加一课时。为什么要这样安排呢?对此我是这样看的。

1、上半年学期所剩下的教学时间已不多,在有限的时间里,每周加一天课,每天加一课时,可以把教学内容尽可能多实施。尽管对于广大教学来说可能工作量会稍大一些,对于学生来说可能会学习压力大一些,但是一想到还有那么多课程需要学,只能咬紧牙关,多付出一些辛苦过一个很特别的学期(实际上只有半个学期)。

2、对于缩短暑假,需要考虑到武汉市有火炉之称,高温环境下可能会对学生学习产生不利影响。按着教育部对上半年教学计划落实的指导精神来看,本学期学不完的课程,可以适当往下学期安排。如果这样的话,就可以尽量少缩短暑假时间。

3、对于前一段时间所上的网课,应该进行一下教学效果评估。从各省陆续开学后反馈回的信息来看,网课的效果对于初高中生来说还说得过去,毕竟学生的自我管理学习能力要稍好一些。但是小学恐怕得从头教,宁愿慢一点,也不要进快。毕竟小学生接受新知识的能力要慢一些,速度一快就容易吃夹生饭,直接影响学习效率,甚至学习兴趣。

4、对于武汉市广大中小学生家长来说,新学期开学后一定要注意培养孩子们的良好生活与学习习惯。因为本学期周末只有一天,周一到五还要加一节课,如果不重视孩子们生活习惯和节奏的建立,可能会让孩子总感觉学习累,家长也疲于管教,如果方法不得当很容易发生亲子矛盾和冲突,这样一来就会直接影响孩子们的学习态度与积极性。

最后,对于武汉市的家长们来说,本学期直到暑假期间,能不考虑给孩子们报课外辅导班最好不要考虑了,一来是孩子一周只有一天休息时间,如果你再给占用了,会让孩子学习很疲惫,不利于下一周的课堂学习。周末的兴趣班能取消的最好取消,避免家长需要顶着热浪去接送孩子,还不如在家里合理安排与陪伴孩子休息。

高二升高三暑假儿子天天在家玩手机打游戏怎么办呀?

我家孩子跟你家孩子情况一样,升高三了完全没有一点紧迫感,完全静不下心来学习,要么玩游戏要么跑出去踢足球打篮球,平时也经常跟他沟通讲一些道理,十七八岁了一点不懂事,收他手机跟家长抵触,我们真的看见他现在这种状态真得是想放弃了,不管他学不学。

总之他自己认识不到学习的重要性,不静下心主动去学,没有吃苦精神没有自律力,真的是没办法。

以上就是关于武汉高二暑假补习的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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