高二哪里补课,网上的高中补习平台有很多。
高中数学补习哪里好?你好,我是一名北大在读博士生,当过7年初高中生家教。
我可以肯定地告诉你答案:高中数学补习很重要,但更要的是你要掌握属于自己的数学学习方法。掌握了方法,比再多的补习都有用。
我根据我教过上千名的高中生,分析了现在学生对于数学这门科目迟迟无法提分的原因。
第一,数学很难,学不会;第二,课本上的例题都会,但是就做不出来题;第三,容易的题会做,但难题没有思路,迟迟无法提高分数;第四,很努力学习数学,但成绩总是不尽人意。
针对这种情况,我写了一本《直击高考漏洞》,书中针对如何提高高中数学成绩给出了一些办法,也总结了历年来数学在高考中的出题规律及答题技巧。
我会把书免费送给你。
我给出的建议是:
第一,一定要找到合适自己的老师。现在很多的辅导机构师资质量云龙混杂,导致很多家长听到辅导班,都不太会相信那里的老师,所以一定要选择专业的老师,老师的教育背景一定要了解。否则花了钱,学不到知识,既浪费时间又浪费钱财。
第二,如果能找到合适的老师,最好选择面对面补课。因为很多知识是需要当面才能问清楚,也只有跟老师当面交流之后,才能对一些问题有更加深刻的理解与记忆。
第三,如果你所在的地区教育资源不是很发达,优秀老师的课时费又很贵,那么你可以选择一些网上的课程。但是网上的课程你也需要多家比较,试听。选择适合自己的老师,优秀的老师,如果能找到清北的老师给你补习,那对你来说,成绩进步肯定快。
但学习最好的办法还是自己要会学,知道学,否则花再多的钱,请再好的老师也将于事无补。
我对历年高考数学考纲进行了解读与了解,也对不同数学成绩的学生研发过不同的学习方法。
在选择补课之前,一定要先掌握并找到自己的学习方法。如果有任何学习上的问题,欢迎找我交流咨询。
我的孩子今年高二,学习成绩中等偏下,是参加校外补习班好还是请在职老?好?这个问题真的不好问答。原因有下:
1.你的孩子是在大城市的中学,还是在像我们这种县城级的乡下中学?我们这样的学校,几乎没有什么课余补课的机会,一直都是在学校里学习,不至于请假外出补课吧?更何况我们不分白天,也不分周末,只要是自己的课,老师总是在尽心尽力地辅导,或授课,或解惑,或测练。
2.校外辅导班,教师的资质如何?是退休后的老教师?是自谋职业的名声在外的名师?还是聘请没有任何资质的人集中看着孩子写作业?
3.当今这般的大气候,恐怕在职教师都在响应国家号召,拒绝课外有偿辅导了吧?我不知道别的地方有没有,我就知道我周围的教师,尤其是以前被请去辅导的老师,都收手了,不再参与有偿辅导了。
我倒是觉得,你应该针对自己孩子的特点,挖掘出成绩中等偏下的原因来,从根源上解决问题。既可以省却辅导费,还可以消除因为学习而产生的焦虑。
至于学习成绩的高下之分,我想,先天遗传的因素不可忽略,其次学习的原动力也要重视,尤其应该重视的是孩子从小应该培养出来的学习习惯。
建议:
1.平时多看点儿如何培养孩子良好习惯的资讯。我们头条上就有很多这样的文章。比如,多陪陪孩子学习,在陪伴中与孩子同步成长。再如,如何有效与老师沟通,及时了解孩子的动向。如此等等。
2.学会反思自我,看看自己对待孩子是否揠苗助长,求功心切?我也这样,孩子在我们的眼中,是最优秀的。一直认为他必须能,也有能力独占鳌头。殊不知,天外有天,人外有人。幼儿园中的佼佼者,不一定在小学中继续佼佼,以此类推,进入高中后,我们的孩子就不一定再是个佼佼者了。我们做家长的承认这个现实了吗?正确对待了吗?这都是些问题。
3.家校联手,让孩子变成一个爱学习的人。成绩不高,除却智力的因素,那就是学习习惯上的欠缺。多与老师沟通,不隐瞒孩子的情况,不护短,老师肯定乐于教导孩子的。不是有话这样说“天底下除了父母,就剩下老师最关心孩子的成绩”的吗?相信,只要你多配合老师,配合学校的教育,孩子的不良习惯都会得到纠正的。进而孩子在学习上也有乐趣了,也就肯学了。
总之,孩子着急提升成绩,肯学习了,问题就好解决了。学校内,资源丰富,孩子肯问,没有哪个老师不愿意回答的,而且都还和颜悦色,耐心细致。为什么还非要单请教师去辅导?
我们头条上,教育孩子的专家真的不少。多来转转,多来看看,你肯定会满载而归的。
我们的周末,依然勤奋学习。
高二学生补课,网课好还是面授好?肯定是网课,我当年就是听网课逆袭过来的成功成为了我们学校的黑马,面授老师讲完你回到家就会觉得自己今天好累应该给自己放松放松然后就躺一下玩一下手机,吃个饭洗个澡你就会发现自己的知识点已经开始有一些凌乱了,如果你是用网课的话你会渐渐发现其实手机也没什么好玩的不如看网课!!!
网课老师都是一些名牌大学出来的跟你们三四线城市的老师比起来会不会觉得有些区别,你让一个二本的老师怎么教出来一个985的学生,当年老师自己都没弄明白的问题现在就可以给你们了?网课可以重复反复的看
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