二建管理李娜老师的怎么样

二建管理李娜老师的怎么样，二建网上课程建议买环球。

随着越来越多的机构在做建造师考试培训这件事，也涌现出了一大批非常优秀的管理老师，我听了很多老师的课，也取得了比较理想的二建成绩。

讲的比较简单易懂的老师向你推荐以下三位:

快言快语朱俊文

听朱俊文老师的课，给人的感觉特别的爽快。

他讲课的角度并不是让你去理解和记忆知识点，而是从应试的角度出发，哪个考点考哪个考点不考，哪个位置容易出题，是以这种独特的方式讲课。所以通常别的老师要四五十讲的课程，朱俊文老师30多讲就可以完成。

而且朱俊文老师的语速特别快，我听别的老师的课程通常是1.8倍的播放速度，但是朱俊文老师的课程如果1.5倍播放速度的话，可能就听不清楚了。

朱俊文老师适合学习时间少，临考突击的考友来选择，朱老师的套路有时会被出题老师所识破，会有部分知识点被忽视。

细致入微肖国祥

肖国祥老师的课，注重对比，非常细致。

肖国祥老师是我最喜欢的一位老师。无论他的视频课件，还是他的讲义，都体现出来一个非常严谨的态度。肖国强老师常常会强调学生去记一些东西，所以有一些急于求成的考，有可能不大喜欢他，但他确实是把书上的每一个知识点都能讲到的老师。

如果时间非常充沛的考友，想在管理课上拿到比较高的分数的话，建议选择肖国祥老师。

智慧美貌李娜

李娜老师是一位非常年轻的老师。有着美丽的外表，同时具备出众的才华。

所以听她的课，除了学习管理的知识以外，还有一种赏心悦目的感觉。她讲的课也非常好，非常有学习的价值，尤其是他的习题班，我认为是很适合练习做题技巧，冲刺用的。

对老师颜值有要求的考友，在冲刺阶段选择李娜老师应该没有错。

总结，试听后选自己适合的老师

如果一级建造师和二级建造师都参加过的考友，会得出一个结论，管理这门课，二建和一建难度差距并不大。虽然一建管理考点更细一些，但二建管理中，融入了一级建造师经济这门课的少量知识。

建议根据自己的喜好试听几位老师的课。

我的建议是，选择肖国祥打基础，然后再选择一位老师听，管理妥妥的就过了。

祝二级建造师考友顺利通过管理这科考试。

其实没有最好的老师，只有更适合自己的老师，我是时候一次性通过了造价工程师4科考试，那时候我复习的时候听的老师情况如下:

1.管理～这科我听的是达江的，这个哥们讲课蛮幽默的，貌似还是个注册会计师，对知识点的归纳总结以及讲解还是很到位，往往能够讲到考点，并且通熟易懂。此外，朱俊文的课也讲的不错，一开始听课时可以多试听几位老师的，找到适合自己的那位。

2.计价~这科前半段我听的李娜老师的，李老师人漂亮，声音也好听，关键是讲课能够把知识点讲的特别清晰，细致，很适合基础稍微弱一点的童鞋。但是因为讲的细，所以进度会稍慢一点，时间会用的多些。后半段，我听的是柯洪老师的课，柯老师是教材的编委，对于知识点的掌握那是随手拈来，很容易讲解到考点。

3.计量～我一直认为计量是造价里面最难的科目，这可能和我很少去工地有关。计量我听的李毅佳的课，胖胖的李老师讲起课来，一点可都不含乎，能够把考点重点都概括住，这也是我在计量如此之难的情况下，顺利通过的原因之一。

4.案例～可能有很多朋友觉得案例很难。确实，案例的综合性最大，难度也毫无疑问，这里推荐大家听听王英老师的课，也有很多朋友说王玲讲的也很不错。大家可以都试试看，选择一位适合自己的。

选择对的老师，是成功备考造价工程师的先决条件。还是那句话，没有最好，只有最适合，别人说谁谁讲的好，都不如自己去听一节课感受下，适合自己的才是最好的，祝大家早日找到自己适合的老师。

左红军老师在这个行业内可谓是绝对的权威人士，“五个独一无二”是对左老师最深刻诠释，概括为：

1、左红军老师同时参加三个执业资格考试的命题、审题、拟定标答工作。

2、左红军老师进考场的次数是128次，其中，从98年至07年10年间进考场86次；业内人士送了一个雅号“考神”。

3、左红军老师从2000年至2008年先后16次带队判卷，参加过6次卷面分值争议的评审，其中有一次是造价案例考试，发现太原有三个考场的考生平均达到96%。

4、左红军老师一年365天中，362天在研究一建、二建、监理、造价的考点分布，力求用故事把天书给大家讲明白，这叫一生只干一件事！

5、左红军老师87年毕业于哈尔滨建筑工程学院（现哈尔滨工业大学），先后干了2年技术工作、当了8年项目经理、做了4年总监。2000年开始培训监理师、造价师，2003年增加咨询师，2004年增加建造师、2005年增加项目管理师、2006年增加设备监理师。曾讲授过的课程监理师----四个考试科目7本教材，造价师----四个考试科目4本教材，咨询师----一个考试科目1本教材，一级建造师----三个考试科目3本教材，二级建造师----三个考试科目3本教材，项目管理师----两个考试科目2本教材，设备监理师----四个考试科目5本教材。多次参加在建设系统专题研讨并针对企业在专业技能、人力资源、项目管理及发展过程中遇到各种问题和发展瓶颈，其都能有针对性的进行培训，提出切实可行的方法，达到“对症下药”的效果

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