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一、复习顺序

理想状态:三科齐头并进要求我们在三科基础复习阶段同时切入进行复习,再一个阶段同时结束,然后在一起进入到强化提高的阶段,然后再一起结束,以此类推。它的最大优点就是再具体细节内容的学习当中,固定学习基础,以不变应万变,最后更加有筹码的通过考试。但是对于我们学习计划性的要求非常高,你就必须的按部就班的一点一滴的去学习。但是这种状态很难坚持下去,那要怎么办?如果达到固然最好,如果不行我们可以考虑下第二个复习方案。

时间考量:公共课先行,实务紧随其后我们二级建造师的两个公共科目,法规和管理都是我们国家考试门类当中的一级学科,但是我们学的不是法规和管理的全面基础知识,学的是二建所有实务专业一共有六个实务专业。如果公共课打实了一定的基础,再来学习实务的时候你会发现,原来我的很多内容我都已经掌握了,所以在学实务起来就简单很多了。这是要把握住科目的特点跟你的复习策略相结合然后有效的利用上,所以说学习的策略选择是非常有方法的,但是往往很多学员他们在复习的时候都是拿过来一本书闷头就学,最后往往会陷入第三种情形和方法当中来接下来一起来看看第三种的复习策略。

风险甚大:实务先行,考前突击公共课我们之前说过,公共课比较简单,是客观题,他是可以通过时间的累加来提高考试成绩的,我们值得注意的是要提高考试成绩,可不是说你之前不学习,考前突击你就一定能够必保通过。那么风险就是:我们考前突击失败了,那我们就得把所有筹码放在都压在实务上了,最后实务又没过,公共科又没过,无非是竹篮打水一场空。所以第三种考试策略风险是极其大的,在这里你可以看到他有很多策略和方法,把握住基本的复习科目学习顺序接下来我们再来看在总体的学习时间内各个科目之间的时间分配比例如何来确定。

二、时间分配比例法规:管理:实务:2:3:5 1

实务成也实务败也实务,因此把大量时间放在学习实务上,零碎时间复习公共科,所以实务你必须要占在50%以上的学习时间,如果学员还没有现场施工经验,那就更得把学习精力放在实务上。

法规对法规的学习,执业资格考试与司法考试完全不同。执业资格考试着重对立法原则的理解,着重于对具体实践问题的解决规定,没有必要咬文嚼字。学会规划章节内容,掌握考试题型,容易的记,难的理解,高难放弃。同学们要把这门课当作建设工程法律问题解决方案来学。要求对教材法条准确理解;出题老师爱玩文字游戏。重点章节是发承包制度、安全、质量、合同;难点章节是第一章和第八章。

管理本科目重点章节第一章、第二章、第六章;次重点章节第四章、第三章、第五章;非重点章节第七章可战略性放弃。复习的时候根据分值占比做好复习时间的分配,切忌本末倒置。看教材结合实际理解分析,但不要被实际操作中的一些不规范操作所影响,考试做答教材与实际不一致的以教材为基准。

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