二建市政哪个老师教得好

二建市政哪个老师教得好，报一个二建网课是必要的。

我属于比较智商一般，情商也一般的人。通过自己的努力，二建和一建市政专业也都通过了考试，这当然得益于诸多市政实务课老师的各种网课课程。

备考的过程中我听了很多市政实务课老师的课程，对这些老师也形成了一些个人的认知，我想我的经验对你的备考非常有用。

下面我就给你推荐几个在知名网校认可的市政讲师:

嗨学网李四德老师。

嗨学网的李四德老师，我一直力荐给我火箭班的学员。尤其是当你开始二建市政实务课的第一遍学习时，即便你是本专业毕业，有施工经验。但是考试和之前我们所掌握的知识是不一样的。需要一个课程讲的比较耐心，比较细致又通俗易懂的一位老师来引入学习的状态。

李四德这位年轻的老师，导学课会给你推荐他的学习方法，根据艾宾浩斯遗忘规律有效地进行重复学习，很实用。在精讲网课中也比较细，没有什么太大的漏洞。有很多简单的口诀，可以克服多选题比较容易混淆难记的这个难题。我认为，认真听两遍他的课，像我这种智商一般的人至少选择题能达到28分以上。

学市政，信德哥没错。

苇航教育曹明铭

曹老师是一位博士，他的课是讲的非常有深度的。而且他的课风也比较的幽默，我一谈到他的时候，会脑海中立刻浮现出他吐槽一些比较失败的题目时坏坏的笑。

在打好基础以后，建议选择曹明明老师的课程。

有些人，第一年没有考过，但感觉自己答得还不错，就是没有踩到得分点。曹老师对案例题的得分点的把握非常好。多听他的案例习题班，能让你在回答案例题时，用精炼的文字发挥出自己所学到知识点并得到分数的目的。

搞定案例题，强力推荐。

精讲班其他比较有名的老师。

1.环球的陈明。

很多朋友都在推荐陈明的课。我喜欢语言精练，普通话标准，语速比较快的。所以陈明老师的课可能不是我的style。但是，广大的考生对他是一致认可和推荐的。所以在这里也推荐一下陈明老师。

2.大绅士董翔。

董祥在我备考一建的时候也听过两遍他的精讲课程。好像他不止在一个网校讲课。在优路和大立似乎都有他的课程。董祥老师思维缜密，讲课也比较细致周到，我一直觉着他的作风像一个绅士，在这里推荐一下。

3.正直的袁登祥。

之前写过一篇关于祥哥的文章。祥哥年轻有活力，仗义执言，为人正派，他的课程在这里我也强力推荐一下。

还有很多我听过讲市政的老师的课，凌平平，郭炜，胡宗强，小白龙，肖国祥等等，都各有各的风格，也许有一款非常适合你。

一级建造师市政实务，我考了两年才考过的，确实也下了功夫，听了大概八位老师的课，比较出名的几个老师，他们的精讲视频课我都是听过的。

一级建造师市政专业，我最喜欢的老师

如果说最喜欢的老师，我一定会说是德哥：李四德老师！

没有之一，因为李四德老师讲的实在太棒了，他的课程的优势就在于，以下几点：

课程讲的足够的细，是李四德老师课程最大的一个优点。这对于我们来说，是选择题能够得高分的一个关键点，因为出题人会把教材中的每一个知识点都可能拿出来出选择题。而我，也是得益于他的课程，考市政实务课，选择题分别是34分和36分，这大大的缓解了案例题的压力。每一节视频课，都会对于本节课进行一个小的总结，让大家当时听的课，重要的知识点都在视频的结尾罗列一遍，有助于加深记忆。有一些口诀朗朗上口，非常有用。比如说，摇滚呼啦橡胶球，承平温滑水生，空旷宝马流，张奶奶分榴莲等等，我感觉都考完，时不时的还能从脑海里蹦出来……课程中有一些对比的知识点。比如说，不同混凝土塌落度，大体积混凝土，水泥路面使用的混凝土，钻孔灌注桩用的混凝土，塌落度是不一样的，李四德老师会汇总起来，对于考生来说，是非常便捷的。

我认为也非常棒的两位老师

在我听过的八位一级建造师市政专业授课老师中，还有两个老师的课程，我个人也是非常喜欢的。考一级建造师，市政专业的朋友我觉得也可以找来试听一下。

曹铭明老师。其实曹老师精讲视频课也讲的非常好，能把东西讲的很形象，很生动。但是个人觉得，课时用的稍多，所以把整本书过一遍会感觉稍微有点儿费时间。我觉得他的案例班是讲得最好的，在后期学习时，建议听一下曹老师的案例班。王梅老师。很多人也许并没有听过王梅老师的课，但我认为，大家也可以找她的课来听一下，在建立知识框架的情况下，听王梅老师的课，可以迅速的把教材再过一遍，优点主要是：语言精炼，语速快，逻辑性非常强，听起来有种快刀斩乱麻的感觉。

一级建造师市政专业是一个非常热门的专业，每年都有数万的人去考，所以也成就了很多优秀的老师，比如说，除了上述文中提到，还有小白龙，董祥，陈明，凌萍萍，胡宗强等等。

选老师，在把握讲的比较细致周全的前提下，选自己认为合适的就好。

二建市政啊推荐董祥老师胡宗强老师或者张新天老师不过每个人的学习喜欢不同适应的老师也不同。

以上就是关于二建市政哪个老师教得好的详细介绍，比网校将为大家分享更多与二级建造师培训有关的内容，希望本文对你有所帮助。