考研英语培训英语一

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有救！！！你要相信自己！！

我是考研，刚上岸，考的英语二，72分。大二四级飘过，然后一直到毕业六级也没过，而且分数一次比一次低，再加上工作了一年多，英语早就忘光了！

决定考研的时候挺怕英语的，开始一直背单词，很少做阅读（因为内心抗拒学英语），一直到9月才开始练习阅读，结果错得惨不忍睹，很慌。

但是没办法，那时候已经把工作辞了，只能坚持到底。

其实我练习的题不多，但是每一篇都吃得很透，基本上逐字逐句去理解，该记的记，该背的背。

我不是那种很有毅力的人，每天学一定时间就疲倦了，所以拼的是学习质量，我觉得这很重要。

这个我就只是去听讲解，然后跟读，不会逐字逐句的抠着学，毕竟不是真题。

除此之外，就是坚持背单词了，每天不求量多，但求坚持。

我的英语基础不好，而且对学英语很抵触，但是坚持下来也取得了满意的成绩，所以我认为，不要怀疑自己，去努力就好了。

以上。

很高兴为你解答。

考研英语阅读题的构成

考研英语总分100分，阅读部分分传统阅读理解和新题型，前者共4篇文章，每篇5道题，共计40分；后者5道题，总计10分。真可谓考研英语得阅读者得天下。

我的考研英语阅读做法

真题资料：考研真相英语阅读视频资料：何凯文英语阅读

我英语考的是英语一，我用的真题资料是考研真相，据说考英语二的话，有同系列的资料，叫考研圣经。我的阅读做题方法是通过看何凯文老师的视频资料学习的。他的方法是，拿到一篇英语阅读之后，做下面的工作：

标题型：对一篇阅读的5道题辨别题型，区分是细节题、例证题还是推论题等等；

标段落、定句数、定出处：对一篇文章标段落，统计每个段落有几句话，然后查看每道题的出处（所在的段落，题型中的关键词定位题型的来源句），比如咱们拿一篇真题阅读的题型设置来看一下具体的做法，这篇阅读共有4个段落：

1.Themajorreasonforlistingthelesserprairieasthreatenedis____2.The“threatened”tagdisappointedsomeenvironmentalistsinthatit_____3.ItcanbelearnedfromParagraph3thatunintentionalharm-doerswillnotbeprosecutedifthey_____4.AccordingtoAshe，theleadingroleinmanagingthespeciesin______5.JayLiningerwouldmostlikelysupport_______注：关键词我已画了下划线

首先，通过第3个题，提示你这道题来自第三段，这样我们再通过关键词（画横线部分）来确定这道题来自于第三段具体的那一句；既然第三题来自第三段，我们可以估计第1、2题应该来自第一、二段，第4、5题应该来自第三、四段，之后就可以通过每一题的关键词来确定具体是那一段的第几句话----这样做的好处是缩小做题搜索答案的范围。

因题制宜：根据不同的题型，采取不同的做题方法来做题（下述）。

在看了何老师的阅读题视频之后，我就开始用考研真相做题了，结果发现考研真相的阅读题解析方式和何老师的如出一辙，之后就没在看视频，专心按照考研真相的解析模式来边做边理解了。考研英语阅读的题型及解决办法

例证题：例子定位，找到例子支持的论点或者主题句，读懂主题句

词汇题：定位词汇题在第几句，然后将几个选项带入语句，确定最终答案

细节题：定位细节题所在的具体段落、具体句数，仔细阅读确定答案

推理题：需要结合整段甚至是几个段落联合得出答案。

除了以上的题型还有观点题、态度题、判断题和指代题等题型。我现在只能按照自己的记忆说出一些大概，具体大家可以参考何老师的阅读视频或者考研真相的资料来学习。个人感觉这种方法还是很不错的，可能刚开始比较难把握，但只要勤应用会慢慢掌握的。通过这个方法我的英语阅读水平现在得到了很大的提升

除了阅读方法之外，词汇量也是很重要的一步，因此也需要掌握科学的方法来提高自己的单词量，记单词的过程重点在于重复。

完全可以。因为英语一的难度系数稍微高一点，你完全可以以这个标准去练习，这样你在实际，烤的过程中你会发现题目会简单一点就不会慌，得心应手。一般的考研培训班中也会尝试着让学生用英语一的真题来做，如果能力不够还是做英语二的真题吧。

以上就是关于考研英语培训英语一的详细介绍，比网校将为大家分享更多与考研培训有关的内容，希望本文对你有所帮助。