高中网络课堂平台哪家好,简单学习网的高中课程很不错,师资力量强,学习这块如果跟对一个老师,是事半功倍的效果。
平行志愿是指考生可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿,投档和录取依据“分数优先、遵循志愿”的原则进行。高考志愿填报指导老师提醒大家首先对考生按总分从高分到低分排序,再按排序对考生所填报的“平行志愿”从第一个院校志愿到最后一个院校志愿的顺序检索。被检索的志愿中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,当上一考生志愿检索完成后才检索下一考生的志愿信息。
(一)平行志愿的特点:(1)志愿并列。考生所填报的多个院校相互并列,即在同一投档时间段,考生所填院校均有可能被检索。
(2)位次优先。在检索考生的院校志愿前,首先要将所有考生分科类按分数从高到低进行位次排列。投档检索时,先从最高位次考生志愿检索,再依次检索以后位次的考生志愿。
注:本科批次平行志愿投档同分数排序原则为在总分(统考成绩+附加分)相同的情况下,依次比较综合、语文、数学、外语单科成绩从高到低投档。专科批次平行志愿投档同分数排序原则为:总分(统考成绩+附加分)相同考生全部投档。
(3)遵循志愿排列。考生所填报的多个平行志愿仍有自然顺序。排在前面的院校志愿优先检索,一旦检索符合高校投档条件,则该生即投到该院校,后续院校志愿将不再被检索。
(4)一轮投档。考生档案一旦投出,后续志愿将不再检索。因此,对于考生来说只有一次投档机会。如考生6个平行志愿均不满足条件而没投档,或投档后被院校择优后退档,只能参加征集志愿或下一批次录取。
2、平行志愿填报注意事项
(1)最好服从专业调配。实行平行志愿投档模式,高校进档考生的高考成绩差距不大,呈“扁平化”状态。按教育部规定,高校可在招生计划基础上扩大一定的比例(原则上不超过105%),如果考生的档案投放到高校,但是因为排名靠后,如果不愿接受专业调配,很可能被高校退档而不能录取。因此,如果专业填报不当,或者是自身的条件不符合某些专业录取的要求,又不愿意接受专业调配,则有可能造成落榜。建议考生填报志愿时,要正确评估自己的综合实力,合理选择专业志愿和愿否服从专业调配。
(2)准确定位,合理排序。虽然平行志愿有6个学校志愿,但是只进行一轮投档,并且在投档检索时A-F志愿是有顺序的,先A,再B,其次是C......以此类推。因此,为增加录取机会,提高志愿的有效性,平行志愿中的院校之间要有梯度。若志愿之间没有梯度,则可能出现高分落榜。填报平行志愿时,一般应该考虑“冲”“稳”“保”“垫”。考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A,将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B和C,志愿D和E填两所“保守”学校,志愿F则填降低些要求填报“垫底”学校。这样的话,几所学校就形成了梯度配置的顺序,既翘首心仪院校,又守稳适宜院校,同时也不至于落到下一批次院校。
(二)如何填报顺序志愿
1、什么是顺序志愿
顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序。顺序志愿投档的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档,投档后所有院校都必须返回确切的录取或退档结果后,第二步再将所有未被录取的考生重新汇总,然后再同时分别投向他们所报的第二志愿学校。也就是按第一志愿投档、返回结果,第二志愿投档、返回结果……依次按此步骤进行,直至本批次的多个顺序志愿录取结束。
2、顺序志愿填报注意事项。
(1)高度重视第一志愿。从每年招生录取的实际情况来看,顺序志愿中第一志愿的录取率较高。因此要高度重视第一志愿,增大录取机会。
(2)充分利用后续志愿。在重视第一志愿的同时,也不能轻视后续志愿,毕竟还有部分高校可能因一志愿不满额而录取二志愿,甚至三、四志愿的考生。考生在填报二志愿等后续志愿时,一是要考虑填报一志愿有可能生源不足而招收后续志愿考生的学校;二是要充分利用后续志愿,多填报几所高校,增大录取机会;三是要注意查阅院校的招生章程,了解院校对后续志愿考生有无分数级差等要求,避免盲目填报。
(三)合并后的本科二批和高职专科批如何填报志愿
按国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》“创造条件逐步取消高校招生录取批次”的要求,我市2016年招生录取将原本科第二批和本科第三批合并为本科第二批,将原高职专科一阶段和高职专科二阶段合并为高职专科批。合并后的本科第二批、高职专科批,院校志愿依旧实行平行志愿模式,志愿个数设置为6个。因此,在填报志愿时除要了解平行志愿,掌握平行志愿的投档规则、特点等,还要注意以下问题:
1、认真全面了解高校。
在合并后的本科第二批和高职专科批中,公办、民办高校同批招生,考生切忌随意填报。一定要认真研究准备报考的高校,仔细查看高校的《招生章程》,明确高校的办学类型、性质、收费等情况,了解高校办学特点、优势学科、就业形势等情况,根据自己的性格、兴趣和能力,结合社会需求,着眼个人未来的职业发展来选择合适的高校和专业进行填报。
2、客观分析上线情况。
合并后的本科第二批录取控制线相应下降,上线考生要客观分析自己上线的情况,切忌以为上了二本线就可随意填报。如果成绩超过控制线不多,则应主要填报往年在三本录取分数较低的高校;如果是超过控制线分数较多,甚至接近一本线,则可以考虑填报往年在二本录取分数较高的一些院校和优质的民办院校优势专业;如果是处于本科第一批和本科第二批控制线中间位置,则可以考虑填报往年在二本录取分数较低的院校和往年在三本录取分数较高的院校。
3、重点参考排名情况。
考生可以将往年各校录取成绩和当年三本线的分差与自己今年高考成绩和二本线的分差进行比较,如分差基本接近,则可以考虑进行填报。但由于受高考成绩区分度影响,线上分差比较法可能无法准确推测有关高校的录取概率,考生可重点参考“一分段表”排名情况,通过高校往年录取分数反查当年排名情况与自己今年的排名情况进行比对,综合考虑进行填报。
4、考虑部分院校录取分数变化。
此外,还应把握院校录取分数可能变化趋势。如部分地域比较偏或者是往年通过征集志愿以及降分录取才能完成计划的原二本院校录取分数线可能下降;而部分地处我市及发达省市地区,或者专业热门、就业形势好的原三本院校录取分数线则可能上升。
以上就是关于高中网络课堂平台哪家好的详细介绍,更多与高中网校有关的内容,请继续关注比网校,希望本文对你有所帮助。