哪里有高一英语补习，高中英语补习，主要还是为了应试，因此建议大家到简单学习网去听课，这里的老师很专业。
初中升高中你可以发现一个普遍现象：
50%的学生进入高一后，都出现过成绩下滑的现象，有的排名下滑甚至超过20名。成绩下滑的学生中70%其实初中底子都很好。八成的高一学生都存在“跟不上课程速度”的状况，但他们基本不会选择告诉家长或者老师。很多同学高二才发现自己掉了队，但是不知道原因。这其实是因为初中与高中的课程存在很大的差异，因此学生在学习方法与习惯上需要作出相应的调整，才能避免自己在高中阶段“掉队”。
英语
初中英语和高中英语的区别
1、单词量的增加
词汇由常用生活词汇扩展到大量核心词汇及认知词汇。词汇学习在高中英语学习中是一个重要部分，它渗透在英语学习的各个环节，包括听力、阅读、完型及作文，并且对词汇的理解与应用要求提高，不是只停留在记忆层面上，更要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。
2、语法的系统化
语法由零碎语法转向系统语法。高中语法与初中语法相比跨度是很大的。许多初中死记硬背的零星语法都可以在高中语法学习中得以解释。高中英语语法的难点主要体现在定语从句、名词性从句、状语从句、倒装句、谓语及非谓语。
3、综合运用能力的提升
高中对听力、阅读理解、写作的能力要求都提高了，体现在听力、阅读文章的篇幅时长有所增加，对写作的高分短语、长短句的要求增加，对熟词生义、固定搭配的考察增加了难度。
暑期里做好哪些准备
英语的学习离不开“听、说、读、写”，而语言的学习需要通过日复一日的积累才能有进步。因此在暑假期间，也不能放松对于英语的要求。
1、背诵
可以从报刊杂志选取一些优秀的英语文章，或者从高一的英语课本中选取一些文章，先大声朗读，待读熟之后再背诵。背完之后，可以再尝试用自己的话再写出来，比较一些自己写的与原文有什么区别，有哪些地方可以用同义的短语替换。
2、听
可以观看一些优秀的英语原声剧集或纪录片，或者看一看央视英语新闻频道，培养自己的语感与听力。
3、写
将自己每天的日常生活、所思所想写成英语短文，不限篇幅与题材。培养自己用英语思维去写作的习惯，同时也能起到练习字体的作用。
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