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很多孩子在小学初中时成绩优异,但是，升学到高中后情况就不太理想了，家长看到孩子高中成绩不好后就很焦虑,又不知道怎么来帮助孩子,在这里笔者希望能和大家分享一下我的经验。
一、“态度决定一切”
要培养孩子的良好的学习习惯，家长就要对孩子进行针对性的教育。与孩子一起分析哪些好的学习习惯需要继续保持、哪些不良的习惯要克服、哪些习惯需要尽快养成。在养成好习惯的过程中需要家长的督促引导和善意提醒，以达到持之以恒，这些也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。
二、要执着于学习方法。
大家一谈到哪个学生学习好，首先就说他的学习方法好，其实唯一的方法就是什么不会就学什么。每一个学习方法都有适用群体，总有人说死记硬背效率低，但是，有的学生通过记住大量的例题从而弄懂一个类型题的例子也不是没有，高中的学习时间相对来说还是比较充足的，学习方法有了更好，没有的话也不要非得给自己找一个，再好的学习方法也是在努力的前提下再会有效。多做题对提升成绩也有很大好处。很多人对题海战术有很大的意见，认为应该精做题，把每一道题都彻底研究明白。这种态度是每个学生都需要的，但是高考试卷不仅要求学生对每一道题都有很细致的理解，还要求学生对各个类型的试题都能够应对。所以，笔者认为，能够多做一些题对学生成绩的提高也会有很大的帮助，尤其是基础扎实的学生。熟能生巧，勤能补拙。
三、多鼓励孩子
高中生在身心上呈现出不慎成熟的诸多特征，对学习成绩的变化容易产生患得患失的心理。家长针对这种情况要帮助孩子分析问题，给孩子以理解、鼓励和支持。对于他们学习中所表现出的良好的行为和取得的进步，应给予充分的肯定，以便这些良好的行为在孩子心理上得到强化，让孩子产生前进的动力和信心。
四、不要对孩子的社交严防死守
有些家长为了防止子女早恋或是结交损友，很大程度地限制学生的社交活动，并且以学习为借口压缩学生的社交时间，这样做表面上会让学生远离不良社交圈子，但实际上效果不会太好。高中的学生大多属于叛逆期，想得到承认的欲望和对独立自由的向往会让他们对家长的行为感到不能理解，从而起到反作用。
总之、孩子在高中学习不好,家长不要着急,也不要急于训斥孩子,要从孩子为什么学习不好来找原因,帮助孩子找到适他的学习方法,良好的学习习惯让孩子蕴藏着巨大的潜在力量，这种力量能够帮助孩子收获一生的幸福！
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