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北京一些中学会有入学分班考试，每个学校不一样，所以分班考试也不是统一进行的，一般重点高中都会有分班考试，重点高中会有实验班，通过分班摸底考试将一些成绩好的学生分到实验班，成绩一般的学生在普通班。关于分班考试的问题及解答，下面和大家分享一下，希望会有所帮助。
问题一、新高一分班考试怎么回事？
北京市的绝大部分高中，尤其是重点高中，会在新高一开学前（多数学校在七月末八月初、少数在八月末九月初正式开课前）对全体新生进行摸底考试，名为分班考试。其目的为选拔实验班学生，并让所有学生在入学前有紧张感，顺利步入高中。
有些学校选择先教学，后考试的形式，检查学生功底与快速接受知识的能力，其教学内容往往包涵高中重点板块知识，所出题目难度较大，知识点涉及广泛，题目风格与中考截然不同，且每年都有或多或少的变化。
问题二、为什么一定要进入实验班？
1.师资占优势
各学校实验班都选用的是全校最优秀，最负责的老师，具有很大的师资优势。
2.学生资源好
实验班的学生是各学校的重点培养对象，因为学校的声誉主要是靠实验班的学生来赢得，所以学校领导最重视，在各方面资源中分配的过程中都会向实验班倾斜。
3.升学率高
各学校实验班选择的是全校最好的学生，所以学习风气和氛围都很好，有利于学生养成一个良好的学习习惯。增强学生学习的主动性和激发学生的兴趣。
问题三、分班考试考些什么？
我们来拿2017年8月人大附新高一分班考试来举例。总计考9科，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治。作为教改后第一届新高考的首批参与者，分班考后，开学就要开始走班，分层教学了。
数学，一套试卷共18道题，前6道为中考压轴题难度，后面的难度超过中考压轴题，包括方程、函数等内容。有初联竞赛底子的学生家里会小一些。18道题，前15道题都是填空，后3道是解答题，分别是代数、几何、数论。没学过竞赛的同学，因为前面的15道题不是选择题那种4选1题型，无法借鉴，想得分不容易。
语文，古文阅读，但都是课外的。还有即兴发挥的作文。题型上与中考题型比较像，但难度高于中考。在知识考察上更侧重于考察学生的课外知识积累。默写与文学常识会考到初中课本上没有讲到的古诗词、知识。文言文阅读与诗歌鉴赏、现代文阅读等题目难度都较大，题型灵活。语言运用部分对于对联的考查非常广泛。作文多为材料和话题作文，以议论文为主。部分学校要求写200字左右小作文。
英语，8篇阅读理解，需要课外单词量的支持。在题型上分为单项选择、完形填空、阅读理解、写作、听力，其中写作与听力为个别学校的考察内容。英语考试普遍体现考察范围广、考试题量大、考察词汇量大、题目难度高等特点，对学生的英语实力与课外积累有较高的要求。
物理，在考察时侧重初中及初高中衔接的知识点，难度较大，接近竞赛难度。一些题目的复杂度接近高中考题。
地理，文科里的理科，学霸的最爱，3+3的首选。基本不涉及到高中知识，但难度较大，是初中竞赛的难度，并且对于做题速度也有一定的要求。
化学，化学方程式的配平，氧化还原等。就是不知道考的是高中知识还是大学的，因为初中都没学过。以考前先讲课或给"信息题"的形式，同时考察初中和高中的内容。
生物：同上面化学，绝大部分考题初中都没学过。以考前先讲课或给"信息题"的形式，同时考察初中和高中的内容。
政治，里面的考题包括了数理化知识，毛词等。很综合的试题。考察时侧重初中及初高中衔接的知识点，难度较大，接近竞赛难度。一些题目的复杂度接近高中考题。
历史：检查学生功底与快速接受知识的能力，其教学内容往往包涵高中重点板块知识；所出题目难度较大，知识点涉及广泛，题目风格与中考截然不同，且每年都有或多或少的变化。
问题四、分班考试如何准备？
1. 暑期坚持学习，加深初中或巩固高中，不要失去对题的感觉。这类摸底考大部分是考查学生对初中知识的掌握程度，涉及高一新知识，题目设置方面会涉及到初高中学生思维的转换，难度大都比中考难一些。所以，同学们在备战时，还是以中考内容为复习重点，同时兼顾高一新知识的初步学习，可以跟学长学姐借书预习一下。
2. 先入为主，掌握各类题型基本的解题套路。学生可以利用假期时间适当阅读了解一些高中教材，对比初高中学习思维方式和解题套路的不同，掌握各类题型基本的解题套路。如高中语文阅读的各类题型，都有相应解法和答题规范，学生掌握后答题时就不难入手了。
3. 新高一学生在收到高中录取通知书的时候，往往离分班考试只剩下几天的时间，到那时再准备根本来不及，所以，想要拿下入学分班考进入重点班，好好利用暑假的时间巩固知识是关键。
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