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从高一上半个学期进入下半个学期后，同学们的学习生活就要发生一个大的转变了，因为高一下半学期是同学们开始真正融入到高中生活的开始，而且这个时候同学们还需要做很多的事情，那么同学们在下学期的时候应该如何去学习呢？
语 文
高一阶段对于语文的学习来说是很重要的，主要体现在基础积累上，因此要加强对课文复习的同时，课后要注意语言知识的积累。建议每天看一定数量的基础知识手册内容，积少成多。从高考题型出发，我们可以把语文学习概括为四大板块：语言知识基础，现代文阅读，古诗文阅读，作文，其中语言知识基础需要平时语音和成语释义等的基础积累，准备一个笔记本，多记录上课内容，多回顾才能有效提高。
数 学
在高一的下半学期，数学将会学到一个非常重要的知识点：数列。数列在水平测及高考的难度，要远远超过上半学期学的三角函数。在高二水平测中，数列常常出现在压轴题或倒数第二题的位置，分值高达19分。仅次于高二学的选修部分内容，每年的平均分都很低。所以，数列将是高一同学最难攻克的一个章节！但是，数列虽然难，方法、模型多数固定，只要学会总结方法，练习技巧，势必能在期末秒杀一大半的同学。
英 语
在高一的下半学期，英语将会学到两个语法点：
一、主谓一致；
二、非谓语（水平测和高考的必考点和重难点）。
首先，主谓一致考点比较细节，需要同学们耐心归类，细心判别。另外，非谓语的重要程度，不仅体现在语法填空中的考查，还有其在写作当中的应用和在阅读当中的体现。而其难度主要体现在和谓语的区分，及几种非谓语形式及其复合形式的判别。要稳拿非谓语的分数，而且在作文中展现非谓功底，有一定难度，需要同学们重点攻克；而这个点一旦拿下，我们就能在分数和自信上秒杀一大半同学。
高一学习和高考有什么关系？
在这样的学习压力下，仅靠学校的学习是不够的。随便找出一份高考试卷，其中必然有部分题目涉及高一知识点！但是教学实践告诉我们，这些高考题在高一往往同学掌握都比较吃力！这并不是因为大家没有认真学习复习，而是因为在学习之后缺少系统性的提高过程。
通俗的说，现在学校的学习和作业和高考有很大的距离，那么是从现在开始追赶这些距离，还是等高三时间被挤占殆尽的时候再回头做这些功课？同步挖掘和提升的意义就在于此，实际上，现在的同步提升，节省的是高三的时间，看到的是高考的效果！
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