高三怎么学习数学

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现在高三后半学期如何把数学从90逆袭到110?

我是一个擅长干这事儿的数学老师

只是不清楚你是哪个省的学生,所以只能给一些建议

90,及格分,基础不扎实但是够用了,三个月,够上110的,你问的问题很明智

重点学习导数,导数通则函数通,函数通则90分打底。110就有希望了

重点学习不等式,不等式通则导数通

重点攻破靠前的大题,这些题目一般思路简单,容易学,把他们弄扎实,稳住100分。

后面的大题如果没时间就重点学习格式,不懂也没关系,可以混一点步骤分,一分两分的步骤分也是不少的分数

这些做到,110分不能说稳,大概率压力不大了。

好好努力吧,你的问题说明你有清楚的自我定位,加上努力,我认为你会成功的,加油!

高三的学生如何高效复习数学?如何高效利用错题本巩固易错点?

你好,我是一名北大在读博士,当过8年高中生数学家教。

我教过上万名的高中生,根据对高中生的观察,写了一本书《直击高考漏洞》,里面对理念高考考纲进行解读和研究,分析与总结了数学及其他科目的出题技巧及解题方法,通过这本书,你能了解高考出题规律与做题技巧,如果你在数学学习中遇到困难,不知道如何解题,那么这本书完全可以帮助到你。

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首先,数学是所有科目中最容易提分的一门科目。高考数学150分有120分的基础分,如果你能掌握基本的数学知识,那么你可以轻松拿到120分的高分。我教过一个学生,数学成绩从48分提高到127分,这不是提升一点的分数,而是整个数学成绩实现了质的飞跃。所以数学很容易提分,关键在于你是否掌握了数学学习技巧。

接下来我们来讨论一下如何提高数学复习技巧。

第一,从过去的错题中找到做题漏洞与复习的内容。到高三阶段,几乎三天一小考,有的学生甚至每天都会做一张数学试题。那么有些人会有一个现象,这张试卷上不会的题,在另一张试卷上还是不会做。所以这些不会的题就是你知识上的漏洞与盲区。你需要找到这些知识点,先掌握知识的本质,再做题加以巩固提升。

第二,根据做过的题找到做题技巧。高考时间紧,题量大,有的学生做题时间不够,很多题没有时间去做,更别提检查。这个时候如果你能掌握基本的数学做题技巧,很多题不用花费大量时间就能做出来。我对多年的数学真题进行研究,总结了很多数学做题技巧:比如6步求导数,10秒钟用交并集理论做单选题。

这些做题技巧,被很多同学运用并证实,确实再做题中大大提高了效率与准确率。

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我想每个学生都会有错题集,但是如何利用错题集提高自己的复习效率?

你可以把每一次考试的错题抄到笔记本上或者把试卷剪下来贴在本子上,这样提高复习效率。接着把每一道题考察的知识点与重点写在试题下面,下面是这个题的正确解题方法与步骤。

每过一段时间,你需要把这些题重新做一遍用来巩固。但做题的时候一定要考虑出题人的意图以及下一次这个题的出题形式与出发点。

数学主要的是灵活运用,举一反三。高考还有几个月的时间,如果你对数学还有疑问,还有很多知识没有掌握,那你千万不要放弃,因为数学真的提分很快,而且数学最容易与大家拉开差距。

高中数学有哪些好的学习方法?

高中数学学习,有一个有效的方法,就是重视每一次数学作业,并从做作业的过程中找到自己的思维漏洞。

数学作业是对课堂教学最重要的的补充。做数学作业时可以认真研究一下自己的思维弱点,找到这个“漏洞”并打好“补丁”,这样数学思维才能不断提高。

学数学时,可以分析一下每次作业中因为粗心而做错的题目,然后试着分析一下这些错题的共同点,这样一来也就找到了思维上的“漏洞”。日后做题再次遇到相同题型时,不妨先让思考几秒钟,回忆之前的解题方法,然后再继续做题,正确率也就大大提高了。

事实上任何人在做数学题时,都会存在一定的思维漏洞,比如有些人经常将题目看错,有些人解证明题经常犯错,有些人在计算过程中经常出现失误等等。在数学学习中只要我们能够养成在做作业的过程中发现自己思维漏洞的习惯,然后有针对性地去打“补丁”,那么我们也就找到了提高数学成绩的途径。

而且做数学作业要静下心来,将平时的每次数学作业都当成考试,这样才能培养出细心严谨的学习习惯。这也是学霸和普通学生之间最突出的一个差别。唯有平时细心严谨,才能在考试中少犯错,拿高分。

以上就是关于高三怎么学习数学的详细介绍,更多与高中学习有关的内容,请继续关注比网校,希望本文对你有所帮助。

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