高一生物补习哪里好

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就其在高中阶段，造成各科学习成绩不平衡、不均衡的原因，主要决定于学生过去生活、学习及参加社会实践活动获得经验知识培养起来兴趣与爱好。

在学业阶段，一般学生感兴趣科目，都舍得花时间去学习、探讨该科目，都会从科目中找出许多知识重点、难点，并突破这些重点难点，从而掌握大量零散知识点，经过学生大脑思维意识联系起来，并经大脑加工，形成了学生固有知识，随知识增长，转化成了学生独特爱好，所以兴趣与爱好是导致知识增长最好导师。

题主孩子“觉得生物难”，也就寻找到提高生物成绩答案，就是要培养高中学生学习生物兴趣与爱好。怎样把学生不感兴趣科目，培养成学生超感兴趣科目，最后成为学生爱好科目，家长和教师要积极配合，向高中学生提出些生物学科比较新、奇、异科学问题，并不断引导学生进入生物学科知识，了解些新、奇、异生物学科知识，而对该生物学科产生浓厚学习探索兴趣，如可以向学生提出：血型有哪些类型，血型是怎样遗传的？什么是生殖细胞，生殖细胞是怎样形成？生殖细胞是如何发育成生物个体的？细胞有哪些显微结构、亚显微结构及功能？人类是怎么样把性状（父母特点）遗传给子女及后代的？如此这般并得到圆满答案，怕是对任何人都超感兴趣，不要说高中阶段孩子们了。孩子们对学科知识学习兴趣培养起来后，他们就舍得为该兴趣花时间去学习、探索，从而获得更多生物学科知识，大量生物学科知识积累，就转变成高中学生对生物学科爱好，“觉得生物难”问题就迎刃而解。

当然学生其它学科兴趣与爱好培养也是采用类似方法，寻找些新、奇、异学科知识来培养学生求知欲望，从而使学生热爱该学科，舍得花时间去学习探索学科知识，就使学习成绩提高起到事半功倍效果。

至于“想找个老师辅导一下”。笔者认为想找一个能辅导高中《生物》的老师不现实，为什么不现实？想在社会人中找到个老师，能辅导高中课程的怕是很难，如果找到了可能也是退休下来老师，他们大多精力有限，很难达到预期目的，收到应有效果。上文中已为该高中同学找到了最好辅导老师“兴趣与爱好”，只要你的孩子找到了这两位老师，在难的学科知识也阻止不了孩子前进脚步，不要说那么简单《生物》学科知识。

笔者推荐的内容是根据生物学科特点，把生物学科各个知识点认真弄通、搞懂，把所有知识点融会贯通，使知识点形成系统性联系，形成完整高中《生物》知识面，如以有丝分裂、减数分裂为最基础知识点（要严格区分两种分裂方式及细胞构造染色体数差异、生物学意义不同），然后联系遗传变异、血型系遗传、生殖发育等来学习；以细胞显微结构、亚显微结构联系无机盐及水代谢，光合作用，新陈代谢中同化、异化作用等来学习。具体很多规律，望结合自己实际情况，找出更多更为科学规律来学习，这也不是难事，同学们说是吗！

对于其它学科学习有困难同学，也可以把学习生物学科方法类推到其它学科，这就是笔者向同学们推荐学习生物学科方法。

对题主“孩子开学高二了，觉得生物难，想找个老师辅导一下，有什么推荐吗？”的问题就作答这些，希望有缘阅读到该文读者满意，更希望题主满意。

感谢阅读！

感谢题主！

有！对于高中生来说！只要高考需要，所有与高考有关的学科，都会有补习机构！凡是能够提高高考分数的，都有孩子参加补习！关键是要找到能真正提高孩子分数和兴趣的老师，还是挺不好找的！

生物被归为理科，所以，很多理科生把生物的学习方法，完全套用理科的学习模式。这是导致绝大多数的理科生，生物学不好的根本原因。

生物的学习方法实际上是适用文科的，需要大量的记忆，只想着刷题不记忆是很难学好生物的。

我们国家的生物教学是为医学和生物学做选拔性考试使用的。所以，考察的方式也是和医学以及生物学的学习方法完全一致。

这两个科目都是非常重视教材的，学习的过程中必须要把教材的内容当作唯一的考试标准。

高考生物题目里面任何一个空，任何一个问答题的答案，任何一个选择题的选项都可以在生物课本中找到百分百完全匹配的出处。

说到这里，大家应该要明白如何学生物了。生物拿满分的唯一方式，就是把高中生物课本任何一个课本中，任何一句话都背到滚瓜烂熟。

这个方法我是从一个高考状元那里学到的方法，并且我自己也用这个方法在2010年的高考中，生物单科拿到了满分。

生物补课是完全没有必要的，记忆类的学科主要还是要靠考生自己努力勤奋。否则也是到培训班里面被割韭菜。

时间过得很快，在中考中披荆斩棘的孩子们，还有一周即将迈入高中的门槛。时值开学，选购参考书是许多学生和家长朋友们的当务之急，然而市场上的参考书，种类琳琅满目，质量参差不齐，对于刚迈入高中的新高一学生而言，挑选起来恐怕有些吃力，因此，今天家辉培优的六位名师为大家推荐了一批适合高一新生阅读的参考书，希望对大家有所帮助。语文丛书《中学生思辨读本》丛书

余党绪编，上海教育出版社出版

本丛书为经典名著解读，中学生经典阅读读本，包含《古典诗歌的生命情怀》《现代杂文的思想批判》、《当代时文的文化思辨》、《经典名著的人生智慧》四部分，旨在培养中学生理性精神和思辨能力，使学生在文学、文化、思想等方面得到拓展和提升。

清代吴楚材、吴调侯编选，中华书局出版

所选之文上起先秦，上迄明末，大体反映了先秦至明末散文发展的大致轮廓和主要面貌。其中包括《左传》34篇、《国语》11篇，《公羊传》3篇、《礼记》6篇、《战国策》14篇，韩愈文17篇、柳宗元文8篇、欧阳修11篇、苏轼文11篇、苏辙文3篇、王安石3篇……共222篇。本书入选之文皆为语言精炼、短小精悍、便于传诵的佳作，对高中生全面掌握文言文相关知识点有一定帮助。

上海大学文学硕士。家辉培优优秀高中语文教师。主授高中语文（现代文、文言文、诗歌与作文各部分）9年班教教学经验。具有高级中学教师资格证，曾任上海大学国际交流学院对外汉语教师，上海新东方优能中学个性化语文组组长，主讲高考语文，组织并编写多部内部教材及讲义，深谙高考命题规律及答题技巧，教学思路强调因材施教，善于发现不同学生的特点和知识漏洞，再有针对性的逐一攻破，在任教期间所辅导的大量学生每年都以优异成绩被清华、北大、复旦、交大等一流名校录取！

华东师范大学出版社出版

创刊至今的二十多年里经久不衰，主要优点为：一.紧跟课堂、为教而辅。能紧密贴合学校里的教学进度，及时巩固课堂所学知识，夯实基础。二.习题经典、梯度合理。习题随着版本不断更新，难度方面也兼顾了夯实基础与拓展提高的需求。三.解答详尽、部分习题配有视频讲解。书后所附答案基本没有错误且比较详尽，部分难题附有二维码，扫描之后就能立刻得到视频解答，使用便捷。另外，此书缺点也是有一些的，由于篇幅所限，书中没有例题，也没有一些经典方法的示例与总结，需要靠学生自己总结。但总体而言，此书仍为最为经典的教辅书之一。

哈尔滨工业大学硕士。家辉培优中学数学教师。教龄6年，中学阶段数学成绩辉煌，中考数学满分，高考数学145分（全市最高分）。擅长站在学生的角度思考，带入性的去理解学生困惑，并给出解决方案，增强学生学习数学的信心，提升学生学习数学的快乐。

孙老师寄语：不试一试的话，你永远都不知道自己这么厉害！

外文出版社出版

无敌英语语法是一本涵盖了高中所有语法知识点的书籍，如果按照高考语法知识点的顺序将整本书看完的话，会比较好的了解和掌握高中所有的语法知识点，它的亮点有二：1.用词十分浅显易懂，用学生可以理解的用语深入浅出的讲解高考语法知识点；2.练习十分到位，难易适中，紧扣高考知识点。

复旦大学出版社出版

它比较好的诠释了高考英语翻译和作文的考点。比如翻译的所有词汇，常见考点，这本书里都有；作文给了一些范文，并且符合高考考点但又不很常见，方便学生有选择性地背诵，更重要的是这本书的作者邹家元是高考考官。

Dream老师，家辉培优首席英语教师、外语部培训总监，原同济大学优秀青年教师，英国曼彻斯特大学工学硕士，英联邦皇家奖学金获得者，英语实力超群，曾多次获得托福英语满分，在新东方、环球雅思等知名英语机构也曾担任重要教学岗位，著有《新东方新概念英语句句珠玑》，《新世纪版大学英语泛读教材》 (编著)。Dream老师主要教授课程有新高考英语、托福和SAT等，辅导成绩辉煌，每年所教授学员中有近百人被清华、北大、复旦、交大录取，由于其在高考英语上的极其辉煌的辅导成绩，众多上中、华二、复旦附重点班、特色班的家长争相团其课程，常常一课难求。

中西书局出版

源于教材,超越教材。从更高的角度诠释教材内的知识。

浙江教育出版社出版

告诉你各种物理传奇的台前幕后。

同济大学毕业，家辉培优中学物理教师。7年班教经验，教授初、高中所有年级物理课程及自招、初中竞赛课程。这使老师尤其在初中教学时能高屋建瓴地指针对初高中衔接部分加以灌输，潜移默化地帮助学生在夯实基础的前提下进行拓展与拔高，在中考自招时占有先机与优势。主编家辉培优初中各年级物理教材，参与授课的金牌四校班中学生四校入学率达到90%。善于从物理教学体系中引导学生，从激发兴趣、培养习惯到锻炼能力、提高分数，将学生眼中枯燥的物理知识融入到寓教于乐的生活兴趣中，但又时刻坚守心目中教师的标准----宽严并济。

严老师寄语：教师就是倾其所有----时间、精力和爱

中国人民大学出版社

主要讲述物理学的革命发展历史。“历史是一面最好的镜子”，从这本书中可以清楚地了解物理学科的历史，各个时期物理学家的研究成果和影响力，而且某种程度上可以培养学生对物理学科的兴趣。

上海师范大学博士（硕博连读），家辉培优中学物理老师。本科时荣获国家励志奖学金，安徽省普通高等学校品学兼优毕业生，第三届"挑战杯"合锻集团安徽省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖，拥有高级中学教师资格证书。

同济大学出版社出版（控江中学主编）

知识梳理和例题分析和其他好的教辅书一样都比较到位、习题答案错误率相对较少。

家辉培优中学化学教师。曾以高考榜眼身份考入复旦大学化学系化学专业就读，毕业后曾先后任教于晋元高中和曹杨二中。陈老师教学成果辉煌，曾辅导16人获高中化学竞赛一等奖，11人进市集训队，3人进上海市队，并获中国化学奥林匹克决赛银牌（即冬令营银牌），凭借一己之力在华二等四校统治下的高中化学竞赛中让曹二也占有一席之地；连续多年获得全国高中生化学竞赛决赛表彰以及上海市高中生化学竞赛突出贡献奖。所指导的晋元高级中学、曹杨二中在上海市高三化学竞赛双双获得2009学年“华理-化工杯”团体二等奖；所指导的曹杨二中高三化学竞赛获得2011学年“华理-化工杯”团体二等奖。在高考带班成绩方面也非常亮眼，连续多年获得普陀区教学能手称号，在最近一次高三毕业班中，所带班级取得了高考平均分130.3分的优异成绩，超越上中的128分。

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