高二培训如何

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孩子学画画都四五年了,现在高二学校要去培训,培训费要四五万块钱呢,真的有用吗?

确实有这样的培训班,更贵的也有,我的老师就是央美的老师,经过她指导的基本就是上都顺利升学了,培训班还是要看以后孩子想要发挥的方向,确实要走这条路建议寻找更好的老师,能够事半功倍!有心走艺术这条路,可以细聊。

中国初高中教育培训行业的前景怎么样?

初高中培训行业的市场需求是巨大,市场需求巨大不代表前景就非常好,我所论的前景不在于外部市场需求,而在于行业的内涵,如果你致力于从事培训行业,我给你以下建议,让你从事培训行业少走弯路,提升内涵,用培训品质获得市场前景。

其一、培训机构要合规。合规的硬性条件就是办学许可证,软性条件就是你的师资、教材、招生等方面要符合国家要求。你可以通过学习教育部的相关文件,政策掌握软性知识。

其二、抓好教学品质、培育1-2门主流学科成为你机构的王牌课程,通过过程质量形成品牌,口碑,为你招生产生利润打下基础。

其三、夯实管理基础,强化人才培养。尤其是要做好横向,纵向的跨部门流程体系,打通管理的跨界流程体系,提升公司整体效率。

只要你抓好了师资、教学、服务等三个核心要素,鄙人认为,在巨大的市场需求下,培训行业的市场就大,前景就美好。否则在巨大的市场需求前提下,再大的市场机会将难以抓住。

结论:巨大的市场前景来自内功,来自于你的比较竞争力。以上建议希望对你有所参考。

小初高课外培训大家怎样看?

我觉得因人而异。我是小学教师,就以小学为主回答您的问题。

首先我把课外培训分为学科类和艺术类,再针对两种情况说一说我的看法。先说学科类。

第一,要看孩子本身的成绩。如果孩子的学习成绩经常保持在班级平均分以上,说明他对学校教育接受得很好。那么在孩子学有余力的情况下,家庭经济允许的情况下,可以学一点英语、奥数或作文。

第二,如果孩子成绩不太理想,那务必还是以学校教育的内容为主进行学习,小学知识,尤其是三年级以下的知识都掌握不了,多数是学习习惯有问题,一定要培养孩子良好的学习习惯,方能事半功倍。

然后是艺术类。我建议少而精,并且从一而终。不管是什么领域,如果小有成绩,一定是经历过漫长的枯燥的反复训练的过程。但是现在的很多孩子凭着兴趣入门,到了瓶颈期觉得没意思了,就哭闹着不学了,再换一个学。这样就是白白浪费了时间与金钱。

我班有一个孩子,课外班报了九个!其中不乏古筝、书法这样几乎需要天天练习的科目,我说那你每天都有时间练习吗?她说大概能都练上半小时。这样怎么精进呢?反观另一个男孩,只练了一个跆拳道,据说已经能打过比他大四五岁的选手了。

最后,不管是学科类还是艺术类,这期中家长一定要扮演好角色,在孩子骄傲的时候提醒,在孩子失落的时候鼓励,一定要坚持到底,有始有终。

高二开始补课好不好?

高二学生进行补课好不好?

很明确地告诉题主,好,很好,非常好!

众所周知,高二是一个分水岭,所有学科新课都基本上会在高二第二学期结束前完成任务,这就要求学生对已学知识加以巩固和拓展,以全新的姿态迅速融入高三的学习快车中。在大家都花同样多的时间学习、智力因素相似的情况下,你利用休息时间补课,成绩肯定会比不补课的好!就如两人在同一公司、同一岗位上班一样,一人照常休息,另一人经营副业(如打短工等),后者赚的钱肯定比前者多!

补课有多种,如请老师补课,进补课机构补课,请优秀同学补课,让亲友补课等等。有些补课是不用花钱的,自己去理解吧!

总之,我认为想上进而基础又不是很好的高二学生,利用寒署假补课是切实可行的。有的人会说,国家明文规定,在职中小学教师不得有偿补课,这是一定历史条件下的产物。过去的"计划生育"还是基本国策呢,不还是有相当多的人超生吗?嘿嘿!

个人观点,不喜者略过!

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