高二辅导哪家好

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高一的课程一直比较吃力,高二怎么办呢?有什么好的补习班推荐?

首先,高一的课程比较吃力还是比较正常的,很多人从初中的学习强度过渡到高中的学习强度,都会这种感觉。我见了那么多学生,高一学得非常轻松的还是属于少数的,其次,我觉得你先梳理一下自己什么科目比较薄弱,是什么原因导致的,是因为上课跟不上呢,还是自己本身就属于慢热型的,接受的慢一些,有的学生,一学一章知识开始就会很差,后面慢慢学就会越来越好,当然,如果你确实很多方法思路技巧都没听懂,跟不上学校老师讲的,报下补习班也可以,至少老师可以帮你去梳理方法和技巧,但是选补习班我的建议是,一定要看老师,不要太相信品牌,报课程之前一定见老师,最好让老师给你讲讲规划,直接拿着几道题让老师现场做了讲给你听。市面上很多老师,能把高中教的很好还是比较少的,但是你耽误不起时间。第三,一定要利用好寒暑假,做好规划,因为高中课程很紧,学得吃力很正常,但是聪明的学生懂得在寒暑假查缺补漏,提前预习,调整自己的学习节奏,这一点非常关键。

高中生课外辅导哪家好?

课外辅导华询好。华询教育的班级很有特色的,有H/K/JS什么班,每个班的重点都不一样,最好的是JS班,都是尖子生上的,想考好的高中、大学名校的一般都在JS班。听说今年高考,华询有好多都考上清华、复旦交大那些名校了。

我的孩子今年高二,学习成绩中等偏下,是参加校外补习班好还是请在职老?好?

这个问题真的不好问答。原因有下:

1.你的孩子是在大城市的中学,还是在像我们这种县城级的乡下中学?我们这样的学校,几乎没有什么课余补课的机会,一直都是在学校里学习,不至于请假外出补课吧?更何况我们不分白天,也不分周末,只要是自己的课,老师总是在尽心尽力地辅导,或授课,或解惑,或测练。

2.校外辅导班,教师的资质如何?是退休后的老教师?是自谋职业的名声在外的名师?还是聘请没有任何资质的人集中看着孩子写作业?

3.当今这般的大气候,恐怕在职教师都在响应国家号召,拒绝课外有偿辅导了吧?我不知道别的地方有没有,我就知道我周围的教师,尤其是以前被请去辅导的老师,都收手了,不再参与有偿辅导了。

我倒是觉得,你应该针对自己孩子的特点,挖掘出成绩中等偏下的原因来,从根源上解决问题。既可以省却辅导费,还可以消除因为学习而产生的焦虑。

至于学习成绩的高下之分,我想,先天遗传的因素不可忽略,其次学习的原动力也要重视,尤其应该重视的是孩子从小应该培养出来的学习习惯。

建议:

1.平时多看点儿如何培养孩子良好习惯的资讯。比如,多陪陪孩子学习,在陪伴中与孩子同步成长。再如,如何有效与老师沟通,及时了解孩子的动向。如此等等。

2.学会反思自我,看看自己对待孩子是否揠苗助长,求功心切?我也这样,孩子在我们的眼中,是最优秀的。一直认为他必须能,也有能力独占鳌头。殊不知,天外有天,人外有人。幼儿园中的佼佼者,不一定在小学中继续佼佼,以此类推,进入高中后,我们的孩子就不一定再是个佼佼者了。我们做家长的承认这个现实了吗?正确对待了吗?这都是些问题。

3.家校联手,让孩子变成一个爱学习的人。成绩不高,除却智力的因素,那就是学习习惯上的欠缺。多与老师沟通,不隐瞒孩子的情况,不护短,老师肯定乐于教导孩子的。不是有话这样说“天底下除了父母,就剩下老师最关心孩子的成绩”的吗?相信,只要你多配合老师,配合学校的教育,孩子的不良习惯都会得到纠正的。进而孩子在学习上也有乐趣了,也就肯学了。

总之,孩子着急提升成绩,肯学习了,问题就好解决了。学校内,资源丰富,孩子肯问,没有哪个老师不愿意回答的,而且都还和颜悦色,耐心细致。为什么还非要单请教师去辅导?

我们的周末,依然勤奋学习。

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