才上高一需要补课吗，简单学习网的高中网络课程很多人推荐，老师的教学水平是比较高的，再者网络授课的方式，比较方便。
高一的孩子需不需要补课？我做过老师也做过培训机构的校长，可以明确的告诉你，补课有用，至少可以看着你学习，时间上是有保障的。但有多大用，因人而异，看老师，也看学生自己的配合和吸收能力。
其实我自己是一直不主张学生来补课的，包括学校的作业我都认为不需要全部完成，因为有些老师布置作业真的很没水平，学生需要花费大量的时间，却不能得到应有的提升。但是当你的孩子缺少自主学习能力，没有能力对自己的学习进行一个很好的规划的时候，补课就显得很必要了。
在补课之前，家长可以帮助学生做的，一是养成良好的学习习惯，二是帮助孩子找到学习的动力。这两点很重要，大部分的培训机构，只会给你讲知识、帮你解题，却忽略了这两点，所以家长们需要重视起来。
那么如何选择培训机构呢？
这个真的太难回答了，因为现在形形色色的培训机构太多了，我们根本无从着手去选择。不过我建议家长们保持一个原则，就是看孩子去上课的动力。只有孩子愿意学了，才能学得进去，不然再牛的老师，他说的话孩子不听不也是白搭吗？
希望我的回答能帮到你。
孩子上高一，年底老师突然说要收补课费，合理么？题主描述：我家小孩在普通公立中学上高一，平时一个月只放四天假，昨天老师说要收这一期的补课费，感觉有些意外，不知该不该交。
我们先看一下老师和家长交流：
从交流谈话中看的很明确：老师的意思说学校每个月至少多上4天课，所以要补交补课费。
但是家长对此很疑惑：之前学校在这方面没做任何要求，怎突然间说要补交补课费？还有家长说，补课费开学时一起算在学费里的，怎么要不交补课费？
按理来说，高中学校在正常的教学时间以外额外的给孩子上课，应该是要给老师一定的补助和适当的补偿，这也不越外，也不过分，这要比在校外补课的费用低得多。但收费总得有一个正常的途径和正常的程序。
很显然，这个收费行为是学校的决定，老师只是传达学校的意思。但不管怎说，这样的收费随意性太大了，基本上就是想怎么收就怎么收，完全不合乎收费程序。
（一）学校一个月只放4天假是事实，这一点家长很明确，但每个月少放4天假，之前并没有告知家长这是额外的补课，是要收费的，对此家长根本就不知情，现在突然说，这少放的4天假要收补课费，让家长补交费，哪里有这样的道理？
（二）每个学校的教学管理都不相同，不少学校实行的是小礼拜制，还有不少学校实行的是两周放一次，这样的学校很多，没听说过哪些学校执行这样的教学制度是要收补课费的。很多家长以为，学校本来就是这样的教学制度，根本就不知道还有收费这一说。
（三）即便是这所学校每月多上4天课要收补课费，那也应该提前告知家长，征求家长意见，大的前提是采取个人自愿的原则，家长知道这件事，得到家长的同意这件事才能做，而家长对此完全不知情，就直接通知家长补交补课费，这不是霸王硬上弓吗？
（四）一般来说，学校要进行集中补课要收补课费，都要事前向家长、家长委员会发意见征询书，开座谈会，分析需求，说明意图，征求意见后，正式收费时还要发告家长书，这都是基本的程序。
但是这样通过老师在家长群里随便一说的方式，太随意了，太随便了，根本就不符合相关程序。
这种收费行为显然是不合规的，家长完全可以拒绝缴费。
暑假后准高一学生，这个暑假应该怎样学习，应该补课吗？你好，我是一名北大在读博士，一直以来都在关注教育问题。对于准高一生来说，我认为提前对高中课程进行学习还是非常有必要的。
我从2010年就开始帮助高中生学习，发现大部分成绩下滑的学生都是因为提前没有对高中课程没有一个正确的认识，依然延续初中的学习思维和习惯，导致无法跟上课堂进度。一步差步步差，进而与班级脱轨。
我根据高中生在学习中遇到问题及困难，写了一本书《直击高考漏洞》，书中不仅说明了高中生在学习中存在的误区和漏洞，也分享了20位清北学霸各科目学习方法和提分技巧，准高一生提前了解高中课程很有帮助。
为什么很多同学到高中都出现了成绩下滑的现象？
1.从课程结构上来讲，高中课程知识量比初中多了3.5倍，跨度非常大。不少同学依然延用初中的学习方式，完全被动性的思考与接受，无法跟上老师的讲课速度，收获太少，效率低，直接导致课后茫然无措。
2、没有提前做好规划。九门课程，作业加配套练习，还要预习和复习，可以说学习任务是非常重的。但是部分同学依然延用初中的学习习惯，不懂的对课程进行合理的规划，导致学习起来没有思路，效率低。
3、缺乏危机感，学习不够投入。初中老师为了鼓励学生好好学习，常常会说：到了高中就没有人管你了。这句话的含义高中之后老师发挥的作用很小，一切都要靠你们自己了。然而许多同学常常理解为高中课业就轻松了，出现了懈怠心理，对学习没有引起重视，一晃眼一学年过去，成绩已经跟不上了。
4、学习被动，不能及时解决出现的问题。这是个很重要的方面，由于没有重视没有危机感，所以对学习中出现的各种问题不够重视。很多同学没有解决问题意识，有了疑惑也不寻求解决，结果导致问题越来越多，直到严重影响到后面的学习。
总得来说，准高一生还是对高中课程没有一个提前的认识与规划才导致后面一系列问题。所以我认为对于准高一生来说，利用好这个暑假非常有必要。对于自制力较强的学生来说，可以借用高年级的书自己在家预习；对于自制力较差的学生来说，可以选择去上补习班，提前对高中课程有一个认知。
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