高中网课好不好

高中网课好不好，现在网课平台很火热，机构选择也比较多，不过实力最强的还是那几家老品牌了，简单学习网、新东方在线等。

高中全科精品课【免费限时领取】

高中阶段教育的学生，在学校的安排时间已经比较满了，可以说每天在学校的学习，已经显疲态。这一点我很清楚，除非是不用上晚自习的高中。（我们这个市里的高中全部要上晚自习）你给孩子找辅导的时间是星期天，还是寒暑假？（不过好像知道了意义也不大）

线下1对1的辅导。我认为是现在辅导班中，比较优越的辅导方式。（唯一的缺点就是比较烧钱）1对1的辅导，辅导老师可以为辅导对象，量身订造辅导计划和内容。针对性非常强，目的性也很明确。这是众多辅导方式中，非常高效的辅导方式。根据辅导对象的短板问题，强化训练，提高效率，也充分发挥辅导对象的优势。

为辅导对象量身打造的辅导方式肯定是比较适合他的。见效快也是1对一辅导方式的一个特点。（所以1对1的辅导，价格才那么高）但前提是一定要找到优秀的辅导老师来进行，或者可以说经验丰富的辅导老师。

网络课程里的名师比较多。适合学习能力比较强，自学能力比较强，自律能力比较强的学生学习。（我们成年人都知道，自己都对手机或者是电脑的自控能力比较差。更何况是自控能力比较弱的高中学生）网络课程的效果肯定是有的，但是效果有多大，就有待学习者本身的学习能力了。大部分高中学生的自控能力都是比较弱的，如果自控能力强的话，在学校他的成绩肯定是不会差的。

如果家长能够陪同，监督孩子，学习网络课程，效果也会很好。如果不能陪同监督，孩子容易走偏差。（自律性比较强的高中生除外）网络课程，有一个好处就是，你可以有很多选择。但有时候好处也会成为烦恼，太多选择反而不知道怎么去选择。网络课程是面对普通大众化的学习教的，针对性没有那么强。当然也有1对1的网络课程，但是没有面对面的了解那么彻底。

两相比较：线下1对1的辅导，比网络课程要好。（唯一不太好的就是比较烧钱，当然，既然你已经提出了两相比较，那肯定是对金钱的看重程度是比较轻的。）

本人是数学老师，就从数学的角度谈一下吧。效果好不好取决于两个因素：一是主讲老师怎样，二是学生自身的基础和自制力。

1,、先说对于老师的选择，网课老师五花八门，有的主打秒杀，有的注重基础，水平也参差不齐，不过网课一般都经济实惠，可以试听一段时间看看，觉得有收获就继续。但对于基础一般的同学还是少浪费时间在秒杀上吧，基础是第一位的，真正的秒杀是基础的融会贯通、灵活应用！

2、再说学生自身的因素，如果基础比较差，网课可能并不太适合，因为网课就是大锅饭，是假定授课的对象基础中等来的，如果你达不到基础中等，肯定会有很多地方听不懂，而网络授课是单向的，不太容易提问。其次就是自制力问题，如果自己的自制力差，可能上网课就成了玩手机的借口了。对于基础很好的同学，可以试试网课，博采众长，特别是网课老师释放出来的免费视频，往往都是自己认为很出彩的点。

总而言之，网上还是有很多大咖老师的，但是要找到适合自己的，也要根据自己的自身情况，如果基础很差，就老老实实的拿出课本，好好看下例题，照猫画虎的做一下课后题吧。

高中生刷网课对高考有帮助，这是毋庸置疑的。原因是：

第一，网课的质量是绝对拿得出手的。没有自信的人，或者说能力弱的老师是绝对不敢上网课的，能上网课的老师绝对是经验丰富，能力出众的老师，他们绝不可能在网上贩卖一些低质量的知识误人子弟，所以要相信网课的质量。

第二，要学会有选择的去学习。网课的内容同书本知识一样，浩如烟海，如果不加选择，没有目的，那无异于大海捞针，将会浪费宝贵的时间。

第三，要注意控制网上学习时间。跟学习课本知识一样，在网上学习时间久了，容易产生视觉疲劳，身体不舒服，每次网上学习的时间大约控制在半小时，要注重效率，否则，对身体，对学习知识都没有好处。

第四，要注意科目的搭配。几门功课交替进行，效果肯定比长时间一直学习某一科效率要好。

第五，要学会做笔记。跟学校上课一样，如果不做笔记，在学习的时候感觉理解了，但过后未必能够真正记住，好记性不如烂笔头，勤做笔记是提高学习效率的宝贵方法。

以上就是关于高中网课好不好的详细介绍，更多与高中辅导有关的内容，请继续关注比网校，希望本文对你有所帮助。