高中英语补课有效果吗

高中英语补课有效果吗，高中补课可以利用线上平台进行辅导。

高中补课，一对一的价格肯定贵。我们这里是1小时200元，有一星期补两次，也有一星期补一次，高中上课和晚自习时间抓的都紧，一般只能在周六或星期天补一次。

为了省点钱，最好让孩子补一门，看孩子哪门最弱、最有上升空间的，就补哪门。门补多了不切实际，孩子在时间上吃不消，家里经济也吃不消。

另外，不一定非要找一对一补，可以找一对二、一对四的补，效果都不错。我的女儿在上高中，英语有点弱项，当时找一对一补，问了价格吃不消，后来补课老师说，你可以找几个同学来一起补。

最后是一对四补，每小时60元，我让女儿又多报了一门，这样可以提高两门的成绩，而且价格反而降了许多。

补课时一定要注意，一是认真听老师讲解并记下要点，二是一定带着问题去补，你在家有什么搞不懂的，有疑问的，在老师讲解完了，就去问，老师都会认真讲给你听。如果四个人带着四个问题去问，比你一对一问一个问题收获大多了，所以，补课不一定一对一就好。而且，多个人补，还可以带动学习的积极性，相互竞争，更能提高补课的效果性。

补课一定不能盲目去补，不是门门都补就好，这样会使孩子失去学习的积极生，什么问题都指望补。

补课一定要带着问题去补，没有问题老师也不知道你哪里弱，只有带着问题，老师才知道你哪弱哪差，有针对性的对你指导，才会很快提高你的成绩。

何为补课，即是补缺补差。上课时没听懂的知识点，还有是对课本知识的灵活运用上无法做到举一反三，成绩跟不上班，或者自认为成绩无法达到理想的境界，想通过老师课余时间给自己补课，以提高学习成绩，但补课下来，还是无法提高成绩，我看有这几个方面的原因：

一是、根本的问题是良好的习惯养成，无论是在平时课堂上，还是补课时，都无法做到专注，这样总会一知半解，似懂非懂。如在讲杠杆原理时，动力臂、阻力臂以及支点时，要吃透其定义，列出其中的几个特例，以利于理解。

二是、知识的积累不够，“欠债太多”，知识的因果关联没想明白，需要补缺的知识太多，即便补课，也跟不上节奏。这个时候，就需要刻苦努力来弥补，只有这样，才有可能跟上，才能提高成绩。

三是、补课时要强化自己的学习方法，如严密的知识整理，借助老师的帮忙，把错题选题库建好。强化训练时，要加强效能，单位时间内完成做题任务，也只有这样，才能判断你补课时效果。

四是、补课时，在老师的安排下，一定的题海战术是有必要的，常说“见多识广”，只有做题多了，你会更好的举一反三，成绩自然会提高，补课的效果也就出来了。

就这个分数吧，我都不好的说，你是学了英语的，学了英语的不可能只考这一点分数。随便拿一个没有学英语的，可能碰运气都能达到四五十分。

所以对于英语来说，你完全是没有基础或者是没有入门，那么你要学好它，可能需要下大功夫，其实你要反思，平时你在学英语当中，老师所有的要求你都做到了吗？背单词你坚持了每天背单词？可能你没有每天背单词吧，读单词啊，读句子读课文，你每天可能10分钟都没有。听课文听录音你做了吗？从你的分数可以看出这些你都没做到，或者根本就没做过，所有的计划，是需要行动来支撑的，只有勤勤恳恳的下苦功夫，你坚持做，相信你的英语成绩应该好起来了。

不管是补习班还是学校老师的要求其实都差不多的，你只有严格按照老师的要求，把每天的功课做足做够做扎实，那么你的英语成绩提高到100分以上，这是没有问题的。

以上就是关于高中英语补课有效果吗的详细介绍，更多与高中辅导有关的内容，请继续关注比网校，希望本文对你有所帮助。