高中网课和面授哪个好

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高中网课和面授哪个好,各有优势吧,网课作为补课的一种新型形式,相对面授来说轻松许多,更容易被学生接受。

怎样借鉴中外名人读书方法

1.有无法。要读懂书上所没有的东西。(戏剧家克尼雅日宁)2.思维法。靠积极思维得到真正的知识。(列夫·托尔斯泰)3.循序渐进法。要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。(生理学家巴甫洛夫)4.消化法。读书不用脑,等于吃饭不消化。(科学家波克)5. 合精法。善于集合相近学科的精华。(天文学家哥白尼)6.坚持法。达到目标的奥秘是我的坚持精神。(科学家斯德)7.发掘法。最细微的事物里也会有未被认识的东西。(作家福楼拜)8.酿蜜法。像蜜蜂一样采百花酿甜蜜。(科学家培根)9.出入法。既能钻得进去,又要跳得出来。(学者陈善)10.厚薄法。书由厚变薄是阅读能力提高的标志。(华罗庚)11.识理法。读有字书,识没字理。(学问家善继)12.三到法。读书有三到:心到、眼到、口到。(理学家朱熹)13.古今法。知古不知今谓之陆沉,知今而不知古谓之盲瞽。(哲学家王充)14.五之法。博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。(儒学家子思)15.提要钩玄法。记事者必提其要,纂言者必钩其玄。(韩愈)16.学思结合法。学而不思则罔,思而不学则殆。(教育家孔丘)17.反问法。打开一切科学的钥匙是问号。(小说家巴尔扎克)18.得惑法。少则得,多则惑。(道德家老子)19.多少法。一下子不要学很多的东西(心理学家洛克)20.温故知新法。日知其所元,月无忘其所能。(孔丘弟子子夏)21.再读法。重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢。(文学家伏尔泰)22.重复法。重复是学习之母。(哲学家狄慈根)23.三端法。义理、考证、文章。(桐城派学者姚鼎)24.三上法。马上、枕上、厕上。(古文学家欧阳修)25.三余法。冬为年余、夜为昼余、雨天为功余。(学者董遇)26.星期日法。

用三年的全部星期日证明一数学公式。(数学家科尔)27.读目法。读书先读目录,心中有数。(历史学家陈恒)28.分类法。凡读书分类,不惟有益,且兼省心。(学者陈世仪)29.竭泽法。知识如鱼,目录如网,在网中书海中打捞。(学问家王盛鸣)30. 发现法。没受过未知物折磨的人,不会知道什么是发现的快乐。(化学家贝尔纳)31.创新法。读书恨与古人同。(儿童文学家谢冰心)32.冷热法。按书的内容,分别采用冷看或热读。(学者阮葵)33.兴趣法。学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。(教育家布鲁纳)34.切己法。不切己者,虽泰山而不顾。(国学家章学诚)35.热处理法。读书学习都应该趁热打铁。(史学家侯外庐)36.浓淡法。先浓后淡更有味。(作家李准)37.独立思考法。尽信书不如无书。(孟子)38.批注法。像老师批改学生作文一样予以评价。39.挑剔法。像购买商品时那样认真鉴赏。40.求解法。带着问题去寻找解题的钥匙。41.读书强记法。每读一本书,遇到好段落随时摘录贴在墙上,记熟后取下来,再补新文,岁无旷日,腹中文章自富。42.读书用连号法。先选10篇好文章,连着读10天。第 1天读1文,次日再读 1文,并复习前 1文。每日学习,如是渐增。第11天开始再用 1周时间,每天读这10篇文章, 1周后,自然会记得烂熟。43.两本书对照法。读书时取两册相同版本的书,凡遇到字句新奇处,就从一书中剪下,粘在另一本书天头处,以便寻览。这种剪书方法不足取,可变通为用蝇头小字注在一本书上,取另一本书对照读。44.记最胜处法。读古人之书,将其书中最胜处记下,久乃会通。45.分门摘录法:看书时进行摘录,分门别类,以补健忘。持之以恒,积成卷帙,自备作诗文时参考。袁枚的《随园诗话》就是这样写成的。46.设问法。看书要先大体上了解一下,再合上这本书自问自答:是什么?为什么?怎么样?”47.立体法。读重要书籍既要一般地泛读,又要重点地“深掘”,既有横断面,又有纵剖面。48.跳读法。若是碰到疑问跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。49. 多翻法。书在手里,不管它是什么,总要翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。

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