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650分的学生爱思考总把问题往深处想
尖子生是如何学习和思考的?下面举一个例子。
中学阶段，数学是比较拉分的科目，函数又是数学中比较难学的一块。它是抽象的概念性的东西，需要深入理解。
然而，学生对函数的理解到底有多深?我们发现，其实很多学生只是背会了概念和公式而已，从来没有深入思考过。比如，为什么叫它函数?为什么用f表示?值域是什么意思?日常生活中有没有能用函数来解答的问题?
大部分学生根本不会思考这些问题，老师教了什么就学什么，反正考试就在这些范围类。所以大部分学生成绩平平。
而尖子生则不然。关于函数，他们脑海中有很多个为什么。他们不满足于“知其然”，还想“知其所以然”，喜欢追究课本上没有提到的东西，总把问题网深处想。他们爱思考、爱提问，在学校问老师，在家问电脑，通过各种方式找到自己想要的答案。
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