总体来看,生物的有些知识点是要不断做题来巩固的,比如遗传定律;有些则是以记忆为主,比如种群、群落和生态系统,学弟学妹可以自己整理知识网络,加强记忆。
有些同学出现过这种现象:1月份的知识点学的很好,4月份再考,就做不对、出错。我觉得还是知识掌握不牢靠。我有一个感觉,如果你把知识点记得非常熟,特别是生物这种,即使过了很长时间,到时把知识点一顺就顺出来了,也就不用再可以地去记了。其实,高中学习过程中,很多知识都是重复地、很多遍地复习,如果你每一遍都记得非常熟练,就不会忘。
谈“题海”色变,题海战术真的那么可怕么?状元反而喜欢遨游题海。
“如何实施题海战术?其实高三的题海战术还是很必要的!,说说数学,高一高二是打基础的时候,所以做题可能比起回归课本来讲要次要些,但是高三了,其实高中的东西都学完了,就需要题海战术了,原因有三:第一可以提高做题的速度,第二可以见很多的题,第三可以发现错点和盲点,不仅是回归课本,更要分析题,也就是做好错题本的总结,分析错题。考前拿出错题本来浏览分析错题的原因,很有必要。所以要想题海战术,首先高一高二的基础知识要扎实!”