高中化学一对一网上辅导哪个好，郑克强老师的课程设计的很好，讲课方式很细致到位，郑老师在简单学习网讲课，可以去试听下。
同一个班的学生，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩不好呢？其实在基础教育阶段，并没有一定学不会的知识，学生们只是在学习方法和学习效率上有所不同，才会造成巨大差距。尤其是在课下，也就是晚自习的时间，或者学生在家学习的时间，更是拉开差距的重要时段！下面小编特为大家分享：尖子生的课后高效学习方法，快快学习起来吧！
第一阶段：复习当天所学知识
1、回顾课堂上老师讲解的内容，包括课本上的定义、概念、例题等，根据课上老师的讲解，重新把思路理一遍。
2、整理、补充、完善自己的课堂笔记，对于课堂上简写的笔记，要根据自己当天的课堂学习补充完整，既可以复习一遍重要内容，又可以方便以后再次复习。
3、解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊，在进行了以上两步之后，再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了，如果还是不懂，最好用本子记下来，尽快找机会问老师或者同学。
第二阶段：完成作业，巩固所学知识
在完成当天的课本内容复习之后，及时检查学习和复习成果是最好的知识巩固行为。
1、根据“吃青蛙”的原理，可以先做自己不擅长科目的作业。在自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目，对于提高弱科有显著效果。
2、学会放弃：努力尝试过依然不会做的题目，不建议长时间停留，但一定要标记下来，找其他时间去问老师和同学。
3、作业量如果比较大的话，那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓，等做完其他的作业感到头脑沉重，思考东西比较费劲的时候再做，当做放松大脑。
第三阶段：预习新课
每天晚上学习时都要有意识地留一点时间来预习第二天将要学的内容，做到对新知识心中有数。怎么预习呢？
1、阅读教材了解第二天要学的知识，看看哪些点感觉特别难，做好记录，在听课的时候，重点听这些地方。
2、阅读过后，如果时间充裕，可以尝试去看看课后的练习(不会的题目，如果通过翻阅参考书也解决不了，就做好标识，第二天在课堂上或课后解决)。
3、对照前面所学内容以及预习的内容，看看有哪些知识是与第二天所学内容有关联的，抽点时间回顾一下旧知识。
第四阶段：总结与规划
每天完成当天的学习任务后，一定要反思自己哪些做得好，哪些做得不好，这样才能有所改进。尤其是一些重要考试之后，还要重点反思一下哪些科目要加强复习和训练。具体怎样总结和规划呢？
1、对照自己制定的计划，总结一下今天完成了什么任务，学到了什么，解决了哪些问题；哪些内容没有完成，在完成任务过程中还有哪些困惑没有解决。哪些问题是可以自己找答案解决的，哪些是自己解决不了，需要求助的……这些问题都要细细想过，然后第二天立即行动。
2、规划第二天的学习活动，按照个人能力规划第二天的学习时间和学习内容。要解决哪些问题，达到什么目的，用什么方法等等。将自己的规划记录下来，便于第二天学习结束后进行总结。
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