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如何当好高三的家长，高三家长该如何关注孩子的学习？孩子步入高三后，很多家长比孩子还着急，紧张！着急孩子没进入状态，着急孩子学习成绩提升慢。而目前能亲自指导孩子学习的家长越来越少，尤其是高三！有些家长认为既然不懂干脆就别管了，也有些家长自己指导不了心里起火冒油，四处求医：盲目照搬别人成功经验。其实，学习是孩子的事，主要还是靠自觉，家长想帮忙的心情是可以理解的，但关键是要帮到点儿上！怎么做才能既不放任自流，又不引起孩子的反感呢。下面高中辅导班老师就和大家一起聊聊孩子学习上的问题！
高三进度心中有数
一位有多年高三班主任经历的老师告诉我们，到了高三家长们都想为孩子高考出一份力，但往往却好心办错事。不停的逼问孩子，怪孩子不和自己交流，怪孩子成绩下滑……很多家长都问他怎么办？该怎么关注孩子的学习？
这位老师告诉家长，关注孩子学习千万别摆出一副家长的架子去指手划脚，更不能高谈阔论讲大道理，最好做一点儿实事儿。例如，比如孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的。因此，做父母的千万不能操之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。从了解高三这个学年的进程开始，尤其是学校的教学安排。每学期开学时，各备课组都会制定相应的教学计划，家长就该和孩子一道根据自身的实际情况，做出相应的适合自己的学习计划。自己的学习计划必须和学校的教学计划高度吻合！
一般来说，高三第一学期进行的是第一轮复习。一轮复习主要是夯实基础，建立知识体系。这个阶段孩子长进慢，甚至没有长进都属于正常现象。因为才刚开始加重难度（高一、高二纯属学习很基础的知识，离高考要求很低），学生都有一个适应过程，没必要急于求成。同时，也因学生个体掌握知识程度的不同，加之老师出题往往考虑不会每个重要知识点都考到，也许恰巧就全部考到你的薄弱点，分数自然低，所以觉得没长进属正常！如果你逆向思考就会发现全部考到薄弱点，检查出自己薄弱点可以及时弥补！
高三第二学期则是进行第二轮复习。第二轮复习是孩子分析问题、解决问题能力提升的阶段。这个阶段孩子应该对自己的知识基础有一个清醒的认识，并进行一次全面的梳理。比如说，结合考试，弄清自己对哪一部分知识掌握不牢固？哪一学科还比较薄弱？要做到心里有数，在第二轮复习的时候，才能查漏补缺。
尽管很多家长认为自己文化水平不够，或者真的没有那么多时间精力指导孩子。但在高三这一年孩子很辛苦，您的关心会给他很大的安慰。家长不妨多跟老师沟通，了解孩子的学习状态，包括各科成绩和知识的掌握情况等，有针对性地采取提示和建议的方式与孩子交流。
另外，有精力的家长可以阅读一下考试说明。考试说明是对当年考试命题的要求和依据，仔细阅读能够了解各科试题的结构、题型及每种题型的分值。做好了这些实事儿，孩子才会觉得您在真正的关注他的学习，你们之间才有了在学习上共同探讨交流的基础。
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