首先在高中阶段,知彼的重要性不大,重在知己。比如自己能不能熬夜?做题速度是否够快?长时间不间断的脑力劳动能否支持?我的学习进度是比老师快还是慢?如果不能熬夜就早睡觉,早上提高学习效率,充分利用课余时间;做题慢就挑着做,或者就抠一道题知道彻底弄透;学习进度比老师慢说明自己没掌握好节奏,比老师快就考虑买题做,巩固所学;学久了受不了就换着科目,做题做累了就背笔记,背笔记背累了就整理错题,整理的差不多就奖励自己出去玩耍,使自己的大脑不会一直重复一个工作一直是一种思维模式,避免产生厌烦情绪。
毛主席有一副著名的对联:贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。学习是一场“持久战”,绝不能只有“三分钟热度”。成功不属于那些只努力了五分钟的人,成功属于坚持到最后五分钟的人。有人说“学如逆水行舟”,不持之以恒,只“躺在功劳簿上吃老本”那成绩迟早是要一落千丈的。比如我的同桌李*,三年来一直坚持学习,到了高三更是虽假期不见其懈怠,最后高考成绩超出一模成绩60多分,达到680!我希望这是一个催人反省、使人懂得持之以恒重要性的励志故事(不要质疑其真实性!)。
学习嘛,不能总持保留意见,要善于发现问题,提出问题,这样才能解决问题。正所谓“困于心衡于虑而后作”,疑问可以激发你内心深处的斗志,就如同催化剂一般,催化你的学习兴趣。疑问的一个个解决,就如同雨霁云销,让自己的天空越来越晴朗。