初二补课可以吗，现在很多家长都会给孩子报一个同步课程，这样在学校学习时有不懂的问题，可以随时回家来学。
孩子现在上初二，数学不好，想在一起学网校补课，靠谱吗？只要想学习，在哪里上课都靠谱。孩子上课不注意听讲，下课不问老师，身边的老师就是资源，这个资源孩子都不会充分利用，补课是没有效果的。
如果说孩子不喜欢这个老师另当别论。
初二学生有必要请家教补习语文吗？关于初二语文是否有必要请家教，作为一个专业研究和执教中学语文十二年的老教师，并且是一个家长，我的意见是:可以考虑尝试。但要考虑到以下问题:
第一，孩子本身有上进心，知道语文成绩有差距，愿意一对一补课。
第二，需要老师补课的内容是阅读理解、古诗文和写作，而不是基础的字音字形成语以及其他教材上的知识。
第三，有合适的优秀语文家庭教师。千万不要随便到一个辅导机构，跟人家说:我需要一个家教，给我安排一下吧！这样你会得到一个很差的老师，很可能是你附近大学来兼职勤工俭学的大二学生。最合适的老师最好还是当地有经验的语文教师。
第四，家里有经济条件请一对一。不能因此节衣缩食了。一对一的价格一般都是班课的两到三倍，对一般家庭来说也是不小的开支。因为语文见效慢，至少会持续到初三毕业才能有好的收获。
一点建议，仅供参考。
如果有其他关于语文学习的问题，欢迎联系我，我的头条号:好妈妈大于好老师。
孩子初二了，物理只能才及格，补课的话有效果吗？学习效果不是由【补课】、还是【不补课】这个行为决定的。你这个问题应该问：孩子已经初二了，物理还刚及格，如果从现在开始努力学习，孩子到初三中考会不会有起色和提升？如果是这个问题话，我想说：现在努力还不晚！原因并非说孩子补课了，就一定成绩提高，不补课孩子的物理就没救了。重点是，通过补课，让孩子在学校课堂之外，在专业老师的引导下，根据自己现有的物理成绩水平有针对性的查漏补缺，只要孩子用心了，配合补课老师的节奏，肯定是会出效果的。至于到时什么程度的效果，那要看老师、孩子的共同努力程度了。
初二学生要不要补课？首先不能迷信补课班，很多家长会发现补课的效果并不好，钱花了不少但孩子的成绩没有上去，于是换一家，效果还是不行，换来换去换到孩子要中考了。我旁听过补课班老师的讲课，有些可以，有些水平非常令人怀疑，但教的再烂，依然有家长趋之若鹜。评论区也经常看到有些家长对补课看的太重要，好像不补课就只能上技校了！
到了初中，各地学校的作业任务普遍较重。对于大多数孩子来说并没有多少余力上补课班。学校的作业加上自己针对性的自主提高就把时间用完了。初二有些家长给孩子报四门语数英物，即便是线上课，这个时间最少是四小时，线下的时间更长，然后作业、改错，一遍不一定改好，这些都会耗费大量的时间和精力。报了补课班的家长往往把补课班作业看的比学校作业还重要，造成的后果是学校作业不能高质量完成，甚至抄袭，其间得失家长要自己考量。
对于弱项课程肯定是要想办法补上短板的，最好的办法是根据孩子的具体情况找出学习当中的症结所在，制定合理的学习计划，然后可以辅之以精挑细选的线上或线下课，补课的原则是少而精，不仅要挑机构，还要挑老师，不许家长试听的课程说的天花乱坠也不去，都没有信心让家长试听的老师能把课讲的好到哪里去？
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