初二补习可以吗

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初二补习可以吗,现在很多初中生都习惯了在网上听网课了,这不失为一个很好的学习方式,在家学习省时省力。

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初中生课外补习,成绩提高的几率大,还是没有用的几率大?

谢邀。初中生课外补课,成绩提升概率如何?这个问题,当然因人而异。

现在课外补课已经成为部分学生日常学习生活中的一部分。补课的效果问题自然成为大家讨论的重点,毕竟花费不菲。

在初中,不可效果又会怎样呢?这个问题我们需要从三方面解答。

第一,学生本身。初中阶段,知识点少,考察方式单一,在补课过程中,学生占据主导地位。能做到课上听讲,课下复习,补课效果就会不错,这是学生在补课前需要做好的心理准备,既然出来补课,就要能克制自己。如果还是抱着出来玩,逃避学校课程的目的,出来补课只是浪费时间。

第二,补课师资。现代补课讲师多为大学毕业,初中阶段的知识点理解的都很透彻。因此,在初中阶段,补课教师的教学水平一般值得信赖。但是外出补课的焦点并不仅在知识。而是与学生的交流能力,如何让学生对老师产生敬仰感,这不仅需要一个善于沟通的性格,更需要对孩子细节处的关怀。初中对老师最大的要求便是可以吸引住自己的学员。让孩子愿意学习,进而培养出好的学习习惯。一句话,效果好不好,就看老师与学生搭不搭。

第三,学生父母。开始就说补课是家里的一项重要经济负担。所以在给孩子选择补课时,家长一定要先考虑自己能否坚持下去,一些家长在孩子成绩刚有进步,就立即停止补课,这样做得不偿失。学习是一个长期的过程,而养成好的学习习惯,通顺的逻辑思考能力是需要时间积累的。切记,家长也需要坚持!!!

这就是补课的天时地利人和吧。

学生知道自己努力便是天时

家长努力资助便是地利

找到合得来的老师便是人和。

下定决心,做好听课和复习,初中补课提升几率还是很大的。

初二学生要不要补课?

初二学生要不要补课?x教育局一位工作人员说,成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”,这是学生和家长的一种正当的学习要求。这种强烈的竞争意识和积极向上的学习动机,是现实生活的反映和催迫,无可厚非。未来社会对人才提出了更高的要求,即使现在孩子们牺牲一点休息和娱乐,也是值得的。

我觉得初二当然要补,很重要,我就是初二没认真学,初三英语一下子就……

下来说一说补课时间的选择,一般可选择放学后(根据当天作业量)或者假期。

建议补课时间选择在假期,上学期间每天课业量不一样,把当天老师讲的尽量弄明白就好,假期有更充裕的时间进行补课。

假期怎么帮孩子辅导学习,是否需要假期补课,家长关心的最多的应该就是给孩子找一个好老师了。什么样的教师算好教师?教师的价值体现在哪?社会上相当一部分人,包括学生家长,甚至教师同行,都只看教师所教班级的考试成绩和升学率。教师的价值很大程度上必须由学生的成绩来体现。只要存在升学竞争,只要存在评价,那么,教师自然就会处于疲于“爬分”的艰难境地,学生成绩不好,教师自然就会内疚、自责和忧虑,自然就会面临被淘汰的结局。不补课,他们能安度假期?可怜天下父母心,哪一个家长不望子成龙、盼女成凤,哪一个孩子不是父母梦境的载体。眼看着孩子在家里揣着随身听,抱着电视看,全无学习的状态,家长能不心急?孩子大了,又处在青春期,特别逆反,家长工作又忙,说多了他烦,说少了他不听,还是得在学校接受老师系统的教育。放假期间的两个月里,怕孩子都玩疯了心,也该收收心,好好学习了,学校补课不就成了家长共同的愿望?这是学生和家长的一种正当的学习要求。

其实,同学什么道理都懂,但儿童心理一时还改不了,如果什么都依着孩子的性子,好孩子也给惯坏了。假期学习还应该带有一定的强制性,让同学们没有什么可乘之机,便于调整好学习生活的状态。

诚然,假期补课到底好不好,这些都不是我们说了算,每个人的心中都有一把衡量的尺子,学习情况怎么样,假期到底该不该学习,学习频率怎么样,学习的进度怎么样,怎么样更加有效的去利用好暑假这长达两个月的时间,劳逸结合,这些都掌握在自己的手上。

初二学生要不要补课?

首先不能迷信补课班,很多家长会发现补课的效果并不好,钱花了不少但孩子的成绩没有上去,于是换一家,效果还是不行,换来换去换到孩子要中考了。我旁听过补课班老师的讲课,有些可以,有些水平非常令人怀疑,但教的再烂,依然有家长趋之若鹜。评论区也经常看到有些家长对补课看的太重要,好像不补课就只能上技校了!

到了初中,各地学校的作业任务普遍较重。对于大多数孩子来说并没有多少余力上补课班。学校的作业加上自己针对性的自主提高就把时间用完了。初二有些家长给孩子报四门语数英物,即便是线上课,这个时间最少是四小时,线下的时间更长,然后作业、改错,一遍不一定改好,这些都会耗费大量的时间和精力。报了补课班的家长往往把补课班作业看的比学校作业还重要,造成的后果是学校作业不能高质量完成,甚至抄袭,其间得失家长要自己考量。

对于弱项课程肯定是要想办法补上短板的,最好的办法是根据孩子的具体情况找出学习当中的症结所在,制定合理的学习计划,然后可以辅之以精挑细选的线上或线下课,补课的原则是少而精,不仅要挑机构,还要挑老师,不许家长试听的课程说的天花乱坠也不去,都没有信心让家长试听的老师能把课讲的好到哪里去?

初二补习班有用吗?

有必要的吧,我觉得孩子初中各科基础一定要打好,这样上了高中之后,学习才不会太过吃力。高中的各科知识需要花时间去钻研。所以现在把基础打好,不但只是为了考个好初中,更是为了之后应对之后更加艰苦的“高中学习生涯”。

初中的知识是要难于小写学的知识的,有很多的初中生刚上初中之后很多知识都跟不上,初中相比较小学而言,学的知识更多,更深,更难以理解,还有的初中生因为对新的学习环境陌生就会产生逆反的心理,不知道从哪里下手学习。如果一开始的初中知识就跟不上那以后的学习肯定是会很吃力的,现在的基础知识打的不牢固一后学习一定会会带来困扰的,初中补习只为了以后的学习更加容易,为了升高中打好关键,所以,初中生补习还是有必要的。

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