孩子念书不好，首先应该查找孩子学习不好的原因，再做定论，
比如 : 是学不进去，还是不努力学，或者是思想有什么异常。在正常念书的时候，如果受到外界某些情况，就会影响着学习进步，在上课的时候，老师讲课，精神不集中，甚至心里有其它反应，这更影响学习，久而久之，学习成绩就落在别人后面，再想认真努力，己经跟不上节奏了。如果是这种原因，家长应该主动去配合老师，研究如何对孩子的有效补习做出方案。因此，家长是关健。
孩子刚上一年级，老师就组织上辅导班，报还是不报？哪里的老师这么不靠谱？刚上一年级就组织上辅导班？我的意见是不报。
一是一年级报辅导班没有必要。小学一年级的知识非常有限，家长都能辅导，没有必要去什么辅导班。
二是报辅导班容易让孩子厌学。一年级的孩子刚刚从顽童向学生过度，不能一下子让他感觉学习很艰苦、很枯燥，一点玩的时间也没有，这样做很容易让孩子产生厌学情绪，这种情绪一旦产生，很难逆转，后果严重。
三是上辅导班不容易让孩子养成好的学习习惯。辅导班的老师通常只讲知识，很少有管学生学习习惯的，像看书的习惯、写字的习惯等，光靠孩子自觉是远远不够的。
建议家长让孩子在家学习并帮助孩子养成一些好的习惯和做法。
一、养成好的学习习惯
像看书写字姿势、用眼卫生、劳逸结合、先写作业后玩、遇到难题不退缩、学会预习等等好的学习习惯。
二、培养孩子热爱学习
要培养孩子的学习兴趣，让孩子理解知识本身的魅力，让孩子逐步感受成功的喜悦，让孩子逐步明白学习的重要性。一旦孩子爱上学习，是孩子迈向成功的不竭动力，比任何辅导班都要强百倍。
三、培养孩子爱上阅读
新高考对阅读的要求越来越高，不仅仅是语文，所有学科都必须具有很强的阅读能力才能更好地理解题意，得到高分，否则你连题都做不完，谈何高分？这是一个很现实的问题。要减少孩子看电视、玩电子玩具的时间，增加看书的时间，从最简单的儿童读本开始，逐步培养孩子的阅读习惯。
四、培养孩子劳动习惯
现在几乎所有的孩子劳动能力都很差，导致长大后生存能力严重不足。如果你的孩子从小做家务，动手能力强，长大后一定会鹤立鸡群，很有用武之地。
我敢肯定如果做到这些，比上辅导班要强得多，不要迷信辅导班，很多考上清华、北大的孩子也没有或者很少上辅导班。
(图片来自网络侵权立删)
你会给自己刚上七年级的孩子补课吗？现在的形势下当然是补课呀。七年级这正是初一的开始阶段。初中不像是小学，有些家长总有这样的认识，孩子小学学得很好，学习上没有费多大的劲，不怎么让家长操心，孩子的成绩不也是名列前茅吗？这刚上初一就开始要补课吗？
如果家长有这样的观点，那可真是大错特错了。初中阶段最重要的是中考，这可是硬指标，初中三年的学习结束意味着九年义务教育的学习结束了。高中目前阶段并没有普及义务教育，因此，孩子们在初中毕业后就有了很大的分流，一部分的孩子进入技校去学习一门手艺了，一部分的孩子就直接走向社会了，还有的孩子是考入高中准备大学的道路。这正是道路千万条，学习只一条。正是这样的情况下，中考就很重要了。谁不希望自己的孩子能上一个好高中呀。
中考的成绩如何理想，这个可不是单靠初三这一年，而是三年的努力总和。因此我们说，孩子进入初中学习补课是必然的。通过多年的了解与分析。大部分的孩子补得更多是理科类多一些，文科的主要是外语。这些都是拉分的主要科目。
因此作为家长，首先要明确孩子的弱项，有针对性的补课，不是全面覆盖，一是经济实力不允许，二是牵涉的精力有限，孩子也不可能提高成绩。针对性补课这是初中孩子补课的关键。也是效率提高的问题所在。如果孩子刚上初一，家长没有办法观察到孩子的表现，家长可以通过与老师沟通、交流，或是孩子的作业完成情况，这些都可以帮助家长做出选择。
补课要补，但不是跟风地补，而是要有意义的补，真的是查漏补缺，这样的补才是高效。
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