怎么辅导初中生数学，简单学习网专门做初高中辅导。
怎么帮孩子找到合适的初中数学补习班，或者合适的辅导老师？谢谢？地点在哪里？
初中数学老师都是怎么补课的？如果我是数学老师，我是不会告诉你数学老师是怎么补课的；因为这既是“生意经”，也是“潜规则”。但是，我不是数学老师，我可以告诉你一些数学老师补课的方式方法！
我曾经去冒充一个孩子的家长（没有恶意的），去找补课老师，专门补数学。在补习班行业，数学老师非常吃香。有的家长是找大学生补习，有的家长则是找中学老师补习。但是毫不客气地说：大学生补习的效果肯定还是没有中学老师的补习效果好！
原因很简单：从做题的角度来看，大学生和中学老师做题都没有问题，都能够把题解答出来；但理解学生的角度来看，大学生就不如中学老师了。中学老师知道什么是重点，学生对于该知识点有哪些问题，如此等等，在了解学生和重点知识方面，大学生不如中学老师。
那么，中学老师是如何补课的呢？三个步骤讲给你听：第一，重视和学生进行平等沟通，鼓励学生战胜困难，攻克难题。
有经验的老师补课，并不是一上来就给学生讲题，而是首先和学生进行良好的沟通，关系非常平等，大多都是以朋友的语气交流沟通。这样的话，学生就容易接受。同时，老师还会对学生进行“思想稳定工作”，激励学生勇敢地面对数学难题，再苦再累都要忍住，有了这个决心和心理准备，学生才能很快地进入状态。对于这一步来说，大学生基本上忽略。
第二步，通过做试卷的方式，检测学生的数学水平。
补课学生究竟有什么样的水平？老师必须心里面要进行了解和把握。由于补课老师并未教过学生，所以对学生的基础不太清楚。但是，有经验的老师就会先给学生做一套试卷，试卷不是很难，通过试卷完成情况来把握学生的数学水平。然而就方便“对症下药”，制定补习方案。
第三步：讲练结合，通过做题的方式来检查学生的学习收获。
可以说，补习班的时间大部分都是在“做题”，而真正“讲课”的时间相对较少。老师这样安排是有其合理性的：如果讲得过多，学生不落实，不练习，就算学生听懂了，知识也无法得到巩固。讲完就练，然而根据练习的情况对补习学生进行个别指导，这样，学生的进步就会很快。
除开以上“三个步骤”之外，还有一个“重要准备”：一个真正有经验的补课老师，其补课内容是连贯的、系统的、阶梯性的。一方面，为了让学生有更多收获，补课老师需要将知识“系统化”；另一方面，也为了得到更多的补课收益，补课老师也常常将补课内容进行“阶梯化”。
“系统化”和“阶梯化”都是数学老师的“重要准备”。
老师在补课之前，必须将小学数学、初中数学、高中数学进行分类和分阶段，将其每一个阶段的知识点梳理出来，这是其一；
同时，还要准备足够充分的训练题，以便学生在听完课之后做对冲训练，巩固所学知识，这是其二。
这样一来，每个补课的学生是处于什么水平，应该补习一些什么内容，目标将会达到什么层次，数学老师都会做到心中有数。这样，才能够保证更多的学生在补课中有所收获！
结束语：从学生学习的角度来看，如果选择去补课，则要注意：
①要有充分的心理准备和意志力；
②必须对老师所讲例题进行充分的理解和模仿；
③依葫芦画瓢，及时根据老师的例题完成相关练习；
④对关键性公式必须背诵并理解。
这四个方面每一点都很重要，缺少任何一点，都可能达不到理想效果，白白地浪费了昂贵的补课费用。如果你是学生，反思一下自己存在哪些问题？希望这篇文章能够帮助到你！
小学基础不太好，初中数学应该怎么学提高快？看到这个题目，我想作为一名学生都希望能找到一个快速提高学习成绩的好方法！其实方法很多，也很简单，但问题的关键是你有没有决心去按方法执行！
总结问题，找出小学基础没打好的原因，再对症下药（坚决执行）。
小学基础没打好，如果只是年龄小，没有意识到学习的重要性所引起，那就好办了。如今上初中了，认识到了学习的重要性，花些时间把小学薄弱环节的知识点提出来，从头到尾认真学习一遍（必须要坚持），慢慢地学习成绩自然就提高了。小学基础没打好，如果是你的惰性所导致，那先就不要纠结学习方法了，那你首先要做的是如何克制自己的惰性。俗话说得好“三分靠天定，七分靠打拼吗？”所以说你不能克服惰性，就没有快速提高学习的方法！小学基础没打好，如果是你智力一般，现在意识到了这个问题，那你就要“笨鸟先飞”了！勤能补拙这个道理你懂吧！把小学知识点提出来，每天坚持加班加点地从头到尾再学一遍，一准能提高初中数学成绩！找到解决学习的方法，要坚决执行！方法再好，只是“纸上谈兵”，那一切都是“零”！
只说不做，一切都是“零”！学习没有捷径，再聪明的人，再好的方法，不认真，不努力，都终归是“零”。在这里我讲个故事，说的是一名中学生给自己列了一份学习计划，非常严谨，非常周到，可谓是一份好的学习计划。可是这名中学生就按计划坚持了三天，此后就再也坚持不下去了，再到后来计划都弄丢了。可是到期末考试结束后却有一位同学找到了他，要感谢他。因为他捡到了那份学习计划，觉得是份好的学习计划，如是他就按计划执行了，结果他的学习成绩大大提高了，所以他要来感谢列学习计划的同学。但可悲的是列计划的同学依旧原步踏地！三天打鱼两天晒网，不是学习之道！很多同学都是一股热劲，过不了三天就凉了。君不见上中学学习成绩好的同学，上课不都是在认真听课、做笔记，课后都有规律地在学习？你不要只简单地看到别人在玩，别人玩也是学习计划的一部分，你不要被表象所迷惑！所以坚持认真学习，做到劳逸结合，才是提高学习的最佳途径。结束语:小学基础不好，没关系，只要你认识到了学习的重要性，找出薄弱的知识点，坚持下去，逐一攻破，就没有不提高学习成绩的道理！
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