初三学生英语差有什么补救的办法吗

发布时间:2022-12-16分类:初三辅导

很多初中生之所以英语成绩不是很好,多数都是因为初中英语基础没有打好,那么如何拯救初中生现阶段英语的漏洞呢?下面是小编整理的初中英语差补救的方法,同时也介绍几个学习初中英语的方法。

重视“听”在初中阶段

1、我们所说的“听”实际上就是听课本上自带的朗读示范磁带。初中生可以一边看英语课本一边听磁带,这样一来可以有效减轻英语听力上的难度,二来初中生可以利用视觉和听觉两种感官刺激大脑。对于初三的同学来说,初中生可以采取先听后看的方式进行,那是因为上了初三之后已经有一定的英语基础了,通过先听后看的方式,可以培养语感的同时锻炼听力。

2、初中生在听磁带的过程中一定要认真体会英语语音语调、连续、爆破音等语音现象。在“听”的过程中,初中生们还需要尽可能地锻炼和提高自己的英语语感。

培养学习英语的兴趣

1、“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先初中生必须承认,英语是世界上最优美的语言之一,初中生平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处,不能总盯着她让你觉得别扭的地方,初中生觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。

2、除此之外,初中生还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品,在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生,无形中初中生便会逐渐喜欢这种语言,久而久之,越喜欢越爱学,越爱学越喜欢,很快就可以形成良性循环。

勤动笔、多开口

1、初中生把教师的重点及时迅速记在英语课堂记录本上,不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。

2、对于初中生自己课堂不清楚的地方,下课后一定要及时询问老师,把问题解决在当天,不要顾及所谓的面子而不懂装懂,否则初中生漏洞越来越多,最后造成英语成绩的不断滑坡。听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍,争取耳熟能详,初中生还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分,可见听力的重要性。

3、完成英语家庭作业,最后是预习。初中生复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合,粗略相宜。

以上就是小编整理的初中英语差如何补救的方法,小编提出的只是方法,但是真正要执行的是初中生们,所以还是需要学生们坚持自己的计划,只有坚持住了才能有效的提高自己的英语成绩。

相关文章