高三语文怎么补

高三语文怎么补，高中是关键时期，各科的学习都要跟上。下面比网校为大家整理了相关内容，一起来看看。

语文是最基础的学科，主要是培养和提高孩子阅读能力，写作能力。补语文课收效很慢，但可以从阅读入手，现在绝大多数孩子的阅读量不够，而且很多孩子看的书不利于阅读能力和认知水平的提高，比如现在的孩子爱看：玄幻修真魔法穿越等等，这些书不仅不会提高孩子语言能力，而且还会影响孩子正常思维，真是影响太坏了。因此要补语文先从孩子阅读入手，给他们一些优美的文章，让他们喜欢上阅读，从而增加词汇量，进一步提高成绩。总之，补习语文前，还是要细致分析一下孩子的基础薄弱处，有针对性的补习，就会有良好的效果。

呃，学习成绩尤其是语文，考130以上有点难度，但也不是不可能。讲一段经历吧。

高中甚至很早很早之前，受周围的人影响，我就知道数学很重要，因为很多人以及周围的老师都会告诉你“学好数理化，走遍天下都不怕”，（当然这个都是过去式了），就连学校排课都是数学时间比语文时间要长，因为老师明白数学是提高成绩的有效渠道，比如你可以之前不突出，但是在短时间内你可以通过记公式、背例题、做题、记题型达到一定程度的提高，但是语文就不同了，即便有的人很有语文天分，但是不去日积月累的学习，同样不会有好的成绩，《伤仲永》就是一篇很好说明啊。

额，貌似扯偏了。。。。赶紧回正题。其实说了这么多我想表达的是----本来觉得自己的语文的确是不错，再加上老师对理科成绩的重视，语文老师也知道语文成绩的提分不能像理科一样立竿见影，因此对我们也没有那么逼迫，因此高中的时候同学们花费在语文上的时间往往是最少的。

直到高考第三次模拟，我们发现其他科目的成绩都很不稳定，比如数学成绩能否拉开差距，不在于题难，而是题易，题难的时候大家不会都不会，会的也是仅有的几个，因此这个时候大家的数学成绩是很接近的，相反，题易的时候，细心的同学跟马虎的同学直接可以拉开差距，但是这个时候并不是平时聪明的同学就可以拿高分，而是那些平时成绩中等但很踏实细心的同学考的高分。像政史地（理科的物化生）做题都有一定的套路，知识点记住就可以做对了，短期可以提分，但是语文跟英语，尤其是语文是成绩最稳定的一科，不否定在模拟中语文成绩会出现”黑马“，但是绝对少之又少！因此，我们那和蔼的语文老师可亲的对我们说道“大家发现成绩差距了吗？想超过同水平的还是得语文拉你一马，现在好好学还来得及，老师不敢保证你考130，但是110以上还是可以的”。

按照老师说的去做了以后，虽然我的成绩没能考到130，但是的确在110以上，我考了116分，但是我们班的语文平均成绩是121分。

经历倒是讲完了，那么我最后分享一下老师教给我们的学习方法吧。

一.语文重在平时积累，因此高三的时候你做到勤记勤背还不迟，一切来得及。

背古诗词，这个一般的分数占5分，其实古诗词记起来蛮有意思的，之前我就在我们的微信平台上整理过小学的古诗词，全部整理下来也蛮涨知识的。

做文言文的时候多背一些古词今用，记一些文言文的翻译方法，其实好多文言文里出现的词都是重复的，因此多做、多背肯定容易搞定。

修辞手法、描写方法等的运用，这个除了背之外还有的就是要记住做题方法，也就是我们说的套路，做题的时候一定要审好题，这个一般会用到阅读里面（阅读可能也会以古诗词的方法来考察），分数不高，也就10来分，但是这个是语文上比较好拿的分了，这个拿不到那就没办法了。

二、技巧题，可以多做一些题来掌握了

阅读文的分也是有套路的，老师曾经说过，丢分不要丢到套路上，也就是凡是有技巧、有公式的分都不可以丢掉，如果你失之桑榆，东隅你也绝对拿不到！

这个平时可以多练习一些，哪怕你的语文底子不是很好，掌握了技巧，考试运气也不会太差的。

三.语文的核心在于阅读，要求我们多读、多练

语文重在阅读，因为语文本身就是一门语言啊，为什么我们英语成绩提高的比语文快？因为西方国家的文化本身就比我们短啊，同样的一句话我们汉语中就有不同的意思，但是英语就没有这么强大的文化内涵了（我们的文化历史底蕴是不可小瞧的），当然可能跟我们高考时主要侧重的是”哑巴“英语有关。

要想提高语文成绩，阅读是少不了的，不论是做阅读题还是作文题，都需要所谓的灵感，灵感哪里来的？像那种不需要积累天生灵感的天才估计一万人中不一定可以找不到一个，所以，自己就不要做梦了，还是老老实实积累吧，每天可以背一段经典的话，积累一个素材，写两个随笔，一周写一篇文章，都可以用来锻炼自己。

我们高中的时候每天中午时间都有”自助餐“，也就是我们每天要做的卷子，语文字词的积累以及短文阅读就是我们的”自助“内容了，建议你也可以试试。

另外你的底子还不错呢，一切还来得及，加油吧，正如我们老师曾经说过的“语文如春起之苗，不见其增，日有所长”！

春风吹，战鼓擂，17高考谁怕谁？！加油！

1.基础知识。

语文的基础知识和书本上的东西也很重要，一定不可以忽视。

该背诵的篇目要背的烂熟于心。

高考题目千变万化，但是唯有背诵我们是完全可以把握的。

只要把该背的都背熟了，就可以保证自己一定可以拿到这方面的分数。

有些古文虽然不要求背诵了，高考题也不会出原题，但是古文阅读中的很多实词的意思，虚词的应用和特殊句式的积累，都是从这些课文中来的。

基础的真是需要积累和记忆，同时也需要一定量的练习。

2.阅读理解。

科技文阅读重在技巧。

古文阅读重在积累。

现在阅读是技巧和积累并重。

阅读理解需要一定的做题量，但是做题不在多而在精。

对于每一篇阅读理解都要像考试一样的对待，认真思考，认真作答，然后根据参考答案给自己评分儿。要把自己答案和标准答案之间的区别网红笔写出来。

总结出题型和答题方法。

3.作文。

对于提升作文，可以尽量去模仿一下高考满分作文的写法。

平时多阅读多研究，也可以跟老师沟通，并且对于自己的作文多修改，练习写模拟题的作文，提高拓宽自己的作文思路。

语文的学习，在于日积月累，潜移默化。所以读读背背，写写，练练，才是最好的语文学习方法。

我是禾页老师，欢迎您的关注！

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