高中语文学科的学科素养是什么

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教育理论知识，要准备准备：教育学、心理学。找一找往年这方面的试卷，看看，在与相关书籍配合着复习。学科知识要充分。语文学科知识，查看看高中语文课程标准，上面说的目标，自己是不是基本能答上。学科教学素养。对照课程标准之教学实施部分，是不是都有方法去解决。找基本名师大家的语文教学论著，选择典型的内容，看一看。

感谢邀请！我认为，学习语文，作用是:

一是实用之用，识字写文听话说话读书，都离不开语文，也是满足人与自然(含文物)、人与人、人与社会交流的需要。

二是增知益智，怡情养性，提高精神修养和文化品位。可以承继祖国优秀的传统文化，认识我从何而来明白向何处去的问题，认识光辉灿烂的过往，吸取精华，发扬光大，凝聚爱国心，如学习古诗词。还以文为媒，推广中华文化，发挥中国文化不可替代的作用，在世界舞台上贡献中国智慧与力量；可以学习中外(通过译作)文化学习交流，开阔视野，增长见识，培养思维能力，提高修养，提升精神格局和文化品位，成为有家国情怀的优秀的世界公民。

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。语文学科核心素养是一种以语文能力为核心的综合素养。主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。

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