高三怎么提升数学

高三怎么提升数学，高中想要提升成绩，一定要循序渐进，一步一步来，否则语速则不达。

高一高二都没学。高三数学怎么学？

要根据这个孩子的接受能力来分情况。如果这个孩子很聪明，一学就会。那么这个孩子肯定很容易把以前的知识补起来。这种孩子很少见，但也是有的。

如果这个孩子的智力一般。接收能力一般。要把数学补起来难度比较大。因为高三的时候各科的任务都很重，要权衡一下，我们要达到总分最大化。如果在数学上花的太多的话，那势必会影响其他的科目。那是不是数学就学不好了呢？当然不是。因为我以前学习成绩很差，也是通过高三这一年的努力来提高了自己的成绩。那我们应该如何来提高自己的数学成绩了？

第一，保证在其他科目上的精力，再多一点精力在数学上。我是在巴一中毕业的，这个学校升学率很高，里面的同学基本都是高智商的人才，所以和学习好的同学做朋友是很有帮助的。我那个时候数学基础很差，但是我有一个学习很厉害的朋友，我有很多不会的题目都会向他请教，我的这位朋友也不吝啬，基本上是有求必应。所以我认为要想提高数学成绩，首先得有很强的学习动力，想把数学成绩提高，只有你自己想把数学成绩提高，就会想尽办法来提高成绩。

第二，认真完成老师布置的作业。要保质保量，把不会的题要弄懂，弄通。我一直认为我的智力一般，所以在完成数学老师给我们布置的作业以后。我还特意买了一本数学的辅导书，把里面的题目全部都做完了。而且里面不会的题目，我会向同学请教，向老师请教，并且把一些特别有意义的题目抄在自己的错题本上。那有人会问我，我是如何完成这些作业的呢。我上学的时候不是走读，是在学校里面住读的。还记得那个时候，晚上就寝以后还要拿着手电筒在被子里面做一些题目，做完了才会睡觉的，基本上都是12点钟才睡觉。现在回想起来，真的很佩服那个时候的自己。

第三，要有自己的错题本。错题本就是自己提高数学成绩的重要法宝，因为错题本里面全部是自己以前做错过的，把做错过的题目弄懂，成绩就会在不自觉的中进步。

有的人认为题海战术不行。我却不是这样认为的，高质量（做一题懂一题）的题海战术，是完全可以提高成绩的。因为哲学中就有一个量变到质变的思想。如果你关注过高考状元，你会发现他做过的题目会非常多。加油，我相信那些有梦想的人，肯定会通过自己的努力，达到自己理想的成绩。

你好！

与你交流几点：

面临高考，面临学科基础弱的问题，可看出你面临一定的压力，但心里不能恐慌，过度担心。学习是一件思维性比较强的活动，前提需要能够静心。心不静一切都是枉然。越是面临压力，越是关键的时候，越是要能够稳住自己的“阵脚”。

面临高考很多考生反应是：有什么妙招？有什么宝典？能够帮助自己迅速提升成绩。但世上没有不努力就可提升成绩的方法，也没有一看就快速彻底懂的复习资料。

从方法和资料的角度考虑，就从先弄懂教材开始。针对你的情况，教材是最好的复习资料，复习教材也是有效的复习方法。

在新时代下，高考试卷出题方式有了很大的改变，尽管是数学，回归教材复习，学懂教材，能够获取80%的分数。尤其是基础较弱的学生，对于数学能够获取80%的分数，进步已经不小了。

离开了课程就许使备考失去正确的方向，浪费诸多时间和精力。

学习数学要学会思考，不能够以学习文科的思维，将数学进行简单记忆。关键是要理解数学公式定理的来龙去脉，只有理解才能记忆和运用。数学的高考更加注重对数学知识的实际运用，学会用数学知识解决实际问题。高考数学逐步会朝着从“解题”到“解决问题”转变。

将理论理解清楚后，先将教材上的练习做了。这些题目部分会成为改编高考数学题的原始“素材”。

一天的学习不能只图多，需要一点一点吃透。想图快许仍然没有收获。对数学文化部分也需要掌握，高考数学也考生数学文化。

学会自己备课和讲课。把自己当老师，在学习中像老师一样“备课”。这个章节，如果你是老师，你将会给学生讲什么？怎么讲？这样做是帮助促进自己思考和梳理章节的关键知识点、难点、考点等。课“备”好后，自己学会讲出来，没有进行有声讲的机会，就在大脑中进行无声的“讲”。这种方式能够帮助自己进一步加强对知识点的理解、梳理、运用。最初许比较慢一点，经过3个月后，你的学习能力和速度会得到巨大提升。

吃透数学高考的命题理念、方向和方式，面临典型题目，把自己当做教育部数学命题专家，自己学会是改编、创新，给全国考生出“试卷”。这样会提升自己的解题能力、高考的应变能力。一个章节学完后，抓住重点、难点，自己出一套单元测试。不要担心浪费时间，出题的过程是学习的过程，自己测试自己的过程也是学习的过程。不过是学习的方式改变摆了。不过这种方式效果比单纯看书、解题的效果好。

学习不仅仅是简单的将知识“装进”大脑，更要在学习的活动中，将“数学智力”培养起来。对于数学差的学生，差的不仅仅是数学知识，更是缺少“数学智力”，比如逻辑思维能力、提炼数学信息的能力、运用数学思维解决实际问题的能力等，这些能力会影响高考数学的成绩。因为每道数学题都是创新的，只有拥有这些能力才能解答得出来。

距离高考10个月时间，真正执行了上述做法，许对你有巨大帮助作用，关键在行动！

祝顺利！

我今年大一，去年这个时候，也在高考冲刺的路上。一个月内从80到120，我觉得有些难度，但至少到100以上，是很简单的事。以下是我的一些学习经验，希望给高三同学和家长一些帮助！

1、学习数学，我感觉关键还是重复的计算。我高三的时候，我给我自己制定目标，每天都必须做一定量的数学题，不完成任务绝不罢休。所以，我的数学一直以来还算不错。但有一次，好像是周考，其他科考的不好，于是我就放下数学，把多余的时间看其他学科。

2、然而，之后的一次周考成绩出来后，有多道题，原本是我会的，但是是不小心还是脑子打铁，做错了好几题，丢掉10多分。我没在意，心里很难受，觉得我太大意了。一星期之后，下一次成绩出来了，老师把答案对后，我发现这次粗心错的跟上次差不多，甚至还更多。我仔细一想，一定是我这些天没看数学，计算能力下降。所以，每天给自己制定任务很重要。

3、成功最快的方法就是向身边最优秀的人学习。对于数学，不像语文英语，不懂的一定要问，不然你自己摸索，是摸索不出来什么的，这一点我很有感触。高三老师会给很多自主学习时间，如果不想去问老师，一定要和数学成绩好的多讨论讨论。这样，一段时间后，你就会发现你的成绩有了很大提高，这是我的切身体会。

4、任何高深的技巧都源于基础。对于数学，高考难度7:2:1，也就是简单的占70%。一般情况下，要拉开成绩，主要还得看这70%，难的大家都不会，会的也就是那种天才。所以，基础知识保证不丢分，可以提高一大截。

5、我高三的时候，我先把选择题前8题，填空题前2题。大题前3题，选修弄懂。高三有无数试卷，我每天找试卷来来做这些，做会一题放一题，不会坚决不做下一类型的题型。这样，一段时间后，不仅基础扎实，而且简单的不会再出错，而且做难题时的前几个小问，都会做了很多。所以，一步一个脚印来，相信自己！

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