辽宁高考510到530分能上的大学有哪些,可选专业有什么,本篇文章整理了辽宁2021年高考510到530分对应位次的大学名单,供2022年考生参考!
辽宁高考510到530分的大学名单1、物理类
| 高校 | 省份 | 批次 | 2021最低分 | 2021位次 |
|---|---|---|---|---|
| 集美大学 | 福建 | 本科批 | 515 | 37956 |
| 河北金融学院 | 河北 | 本科批 | 515 | 37956 |
| 石河子大学 | 新疆 | 本科批 | 515 | 37956 |
| 高校 | 省份 | 批次 | 2021最低分 | 2021位次 |
|---|---|---|---|---|
| 辽宁大学 | 辽宁 | 本科批 | 520 | 36061 |
| 河北经贸大学 | 河北 | 本科批 | 520 | 36061 |
| 三峡大学 | 湖北 | 本科批 | 520 | 36061 |
| 青岛理工大学 | 山东 | 本科批 | 520 | 36061 |
| 西北师范大学 | 甘肃 | 本科批 | 520 | 36061 |
| 高校 | 省份 | 批次 | 2021最低分 | 2021位次 |
|---|---|---|---|---|
| 闽江学院 | 福建 | 本科批 | 530 | 32302 |
| 上海师范大学 | 上海 | 本科批 | 530 | 32302 |
| 四川外国语大学 | 重庆 | 本科批 | 530 | 32302 |
| 重庆理工大学 | 重庆 | 本科批 | 530 | 32302 |
2、历史类
| 高校 | 省份 | 批次 | 2021最低分 | 2021位次 |
|---|---|---|---|---|
| 长沙理工大学城南学院 | 湖南 | 本科批 | 508 | 18996 |
| 燕山大学里仁学院 | 河北 | 本科批 | 508 | 18996 |
| 新疆理工学院 | 新疆 | 本科批 | 508 | 18996 |
| 中国矿业大学徐海学院 | 江苏 | 本科批 | 508 | 18996 |
| 厦门大学嘉庚学院 | 福建 | 本科批 | 508 | 18996 |
| 南京理工大学泰州科技学院 | 江苏 | 本科批 | 508 | 18996 |
| 大连大学 | 辽宁 | 本科批 | 508 | 18996 |
| 长江大学文理学院 | 湖北 | 本科批 | 508 | 18996 |
| 高校 | 省份 | 批次 | 2021最低分 | 2021位次 |
|---|---|---|---|---|
| 长治医学院 | 山西 | 本科批 | 520 | 16234 |
| 山东管理学院 | 山东 | 本科批 | 520 | 16234 |
| 攀枝花学院 | 四川 | 本科批 | 520 | 16234 |
| 内蒙古科技大学 | 内蒙古 | 本科批 | 520 | 16234 |
| 上饶师范学院 | 江西 | 本科批 | 520 | 16234 |
| 广西中医药大学 | 广西 | 本科批 | 520 | 16234 |
| 安顺学院 | 贵州 | 本科批 | 520 | 16234 |
| 新疆财经大学 | 新疆 | 本科批 | 520 | 16234 |
| 高校 | 省份 | 批次 | 2021最低分 | 2021位次 |
|---|---|---|---|---|
| 长春理工大学 | 吉林 | 本科批 | 530 | 14007 |
| 邯郸学院 | 河北 | 本科批 | 530 | 14007 |
| 保定学院 | 河北 | 本科批 | 530 | 14007 |
| 三峡大学 | 湖北 | 本科批 | 530 | 14007 |
| 南京特殊教育师范学院 | 江苏 | 本科批 | 530 | 14007 |
| 湖南城市学院 | 湖南 | 本科批 | 530 | 14007 |
| 南昌工程学院 | 江西 | 本科批 | 530 | 14007 |
很多刚参加完高考的学生,自我认知和专业认识都不太明朗,选择专业时的有心无力和随心所欲感仍然较强,不少人说“专业是随便选的,并不是很了解”,这在一定程度上出现了“瞎填志愿一时爽,痛苦读书四五年”的惨状。
大学本科专业日益呈现出多元化、个性化的趋势,一批“冷门”“小众”的大学学科,也渐渐走进考生和家长的视野。无论是小众专业文物修复、宝石鉴定、葡萄酒制作,还是原本的冷门专业精细化工、生态学、语言学,都开始呈现“冷门专业不再冷,小众专业受追捧”的趋势。
但无论是传统热门专业,还是新兴热门专业,还需全面衡量、谨慎填报,谨防可能出现的“资源过剩”“就业冷门”等问题。
考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。结合自身情况,综合考虑。