怎样提高高一英语成绩

发布时间:2020-12-11分类:高一辅导

怎样提高高一英语成绩,到了高一进入一个新的学习阶段,各科目学习都要注重方法。下面比网校为大家整理了相关内容,一起来看看。

迅速提高高中英语成绩-高中英语/怎样提高英语成?

在高中快速提高英语成绩的方法:

1.背单词。单词在英语学习里的作用怎么强调都不过分。高中考纲里的3500单词必须牢记。做到这个,英语水平就可以提升一截。

2.学习语法,其实英语语法并不复杂。30天就可以掌握。

3.做阅读理解的文章。每天至少做4篇。这是一个快捷方法。大量阅读,慢慢的语感就出来了。

4.主动去写英语作文。只有主动去写才能发现自己不懂的地方。然后一一解决。学英语,主要还是靠多读,多写!以上坚持一段时间就可以有立竿见影的效果。祝学习顺利!

高中英语怎么能在高一阶段快速提高?

谢邀。

很多人说高中英语和初中时没啥差别,还按照以前的方法学习就是了。但实际情况是很多学生到了高中都感觉自己的英语成绩下降了,不少初中英语成绩优异的学生到了高中都感到吃力。学生苦恼,家长着急。

高中阶段了,关键要有适合自己的科学的学习方法和学习习惯,同时打好基础。首先,静下心来认真找出自己英语的问题所在。看看自己的试卷,总结哪部分出错最多,错的原因是什么?你自己根本不知道怎么回答还是对题目理解错误?

找到出错的根源,就可以对症下药,各个击破。

第二,讲方法。许多学生花很多时间学习英语,但学习效果并不好。原因就是学习方法不对头,没有形成好的学习习惯。

1、劳逸结合。长时间学习会产生疲倦,影响学习效率。建议把任务分散,每一小部分限定时间;或学习一会儿进行适当的休息,可以让大脑保持清醒敏捷,有助于提高学习效率。

2、利用好课堂学习时间。提醒孩子们,不要把提高成绩的希望都寄托在课下的加班补习,真正起作用的环境是在课堂上!上课要认真听讲,听从老师的教导,抱着虚心、耐心的态度,紧紧跟随集体教学进度。养成做笔记的习惯,巩固知识,方便复习提高。

3、打蛇打七寸。许多学生认为学英语就是天天背单词、记语法、做试题,这样认为也是这样做的。结果呢,成绩很好吗?大量重复训练效果不好,简直是浪费时间!

其实,学习语言的基本方法就是实践!实践!实践!

但这个实践不是没头没脑的做试题,而是使巧劲。比如记单词,你一天半小时能记多少?第二天能想起来多少?是不是感觉时间都白搭了?建议你买一些简易的英语分级读物,通过大量阅读,巩固以前的单词,还能学到这些单词的新用法,新搭配。

提到单词就不能不提语法。学英语必须学语法,就像学地理必须先学看地图一样重要。语法学好可以让自己头脑里有个清晰的脉络,任何复杂的句子都能迎刃而解。但也不要走火入魔,看到一个句子就习惯性开始分析语法。

有改变的意愿很可贵,更重要的是看你的行动力!!!(敲黑板)学英语绝不是一蹴而就的,想短时间内提高英语成绩,要有信心,要下一番苦功夫,下大力气。所以,你要有吃苦的思想准备,三天打鱼两天晒网,半途而废就可惜了!

希望我的回答对你有帮助!

祝你开心,学有所成!

如何能提高高一学生英语成绩?

一.听力

曾经看过一篇访谈,某英语演讲的亚军在谈心得时说:“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外,什么也没干。”对于这一行为,我们暂且不置可否,但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的!

所以,如果你现在高一而且也对英语有兴趣,就应该多多接触英语材料(英美电视剧、电影,VOA,BBC,新概念…...)。

听的多了,耳濡目染,就能够记住一些词语,句段,语法结构,这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。

二.语法(单选)

我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。

语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连!

试想一下,如果多读几遍直到熟读无误,那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢?做到这一部分之后,你会发现语法并不死板,比起那些固守题海战术的同学,你的进步更大更快,而且你对语法的理解也更透彻灵活,也很少会与答案的思路矛盾。

三.完形阅读

各省英语试卷题型截然不同,却断然无法摆脱这两个题型,二者基本占了高考英语的半壁江山。上一部分中提到的“语感”的进阶,也会伴随着阅读能力的提升。

每周读一份英语报纸(当然,杂志也可以),这样一来,见得多的单词(可以准备一个电子词典,查阅那些不太偏的生词)自然而然就记住了,读的多了,语法结构也就不用死记硬背了。

另外,课本上课文中的生词,即使没有要求,也不能放过任何一个!虽然很辛苦,但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。

对于阅读题:通读全文(若时间实在不够,读得能找到所有答案就赶紧止步!),记叙文务必理解主题与大意;而说明文则不必如此精细,即使生词较多也不用慌张,把题干对应到原文中,找到大致句子和段落,然后从原文中找一找,有没有题目的选项?做到这一步,不全对也八九不离十了。

对于完形填空:在基本能够理解文意的情况下,快速浏览全文,了解作者感情(有利于排除选项)。注意,文中出现的高频词语往往不是偶然,而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误让我不得不说,不确定的题目最好先不要选出答案,此时的选择往往是胡蒙瞎猜,然而等到细读全文后,也许就会豁然开朗。

四.改错

无数次考的不理想都是栽在这个题型上了,看清楚出题的规律才能百战不殆。

相信大家在练习过几十篇改错之后或多或少会有自己的感悟,我再次也就简要地提几个我认为高频且易错的:

(1)题目给出人名,那么是否有句子的人称混淆性别?(2)名词单复数是否正确?(3)几乎每篇改错定有:动词时态的错误。(4)冠词(a/an,the)使用错误(5)and/but,because/so,这种词,按照我们老师的话说就是“一旦看到了,眼睛就要放光”,一定要根据句意判断正误!

五.作文

辅导书中的满分作文可以模仿,甚至是必须模仿,但是应当看到,满分作文的好,在于兼具充实的内容与高级的词句。作文有了丰富内容,好句能画龙点睛;然而只有好句没有内容的作文却是虚有其表。如果在做题时对考点不是很清晰,做题遇到瓶颈,推荐点知教育在线辅导,老师可以即时解答难题还可以提供学习方法。

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