高一怎么学历史，到了高一进入一个新的学习阶段，各科目学习都要注重方法。下面比网校为大家整理了相关内容，一起来看看。
高中的历史学科该怎么样学习？历史学科的核心是研究和分析过去发生的事情和事情发生的原因以及对未来产生的影响。抓住了历史学科的核心，就抓住的学好历史的方法。
1.记忆历史事实，找出历史事实发生的原因，结果，影响等。
要记得历史事实必须记的清清楚楚。对于历史学科的学习，记忆还是十分重要的。
但学习历史，只是记忆是不够的。还要在此基础上找出历史事实发生的原因，结果，影响等深藏在历史现象内部的东西。
搞清楚历史事件的来龙去脉。多问自己几个为什么。为什么这个历史事件会发生，为什么他会产生那样的后果。他与其他历史事件之间有什么联系等等。多问一系列这样的问题。
如果有时间的话，看一些有关历史方面的课外读物，比如一些重大历史事件的背景资料等等。这样可以帮助你从多方面考察一个历史事件，在判断的时候才能够做到准
2.学历史要注重比较。
在记忆历史的时候，要注重比较，尤其是中国近现代史和世界近现代史的比较。
在做一些历史题的时候。可以在题目旁边写下相关的比较内容，复习起来会更加方便。对做选择题有很大的帮助。
平时养成注重比较的习惯。在历史考试的时候做一些综合性的题解答起来会得心应手。
3.要对历届高考题标准答案分析琢磨。
学历史不光要死记硬背。还要善于分析标准答案。
把历届高考题中的历史标准答案仔细的琢磨分析，多分析几遍，多比较历届不同的考题，你就会发现有很多的共同点，自己也就能够触摸到出题的某些规律，这样，对你答历史试卷儿非常有帮助。
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高中怎么学好英语和历史？谢谢!!!
学习是一个很复杂的过程，而且学习是一个循序渐进、反反复复的过程。
一、学习英语对于很多学生而言那就是折磨，就那背单词来说吧!
1、单词记不住
2、课文读不通顺、不理解
3、语法不会用
4、考试时作文写不好
怎样突破单词关？
学习单词要结合阅读，在阅读中巩固。
不要记单词，不要背单词。
不要想一次记住很多单词，不可能。
不要想一次记住一个单词的拼写和所有词义，不可能。
唯一可能的是，在很短的时间，认识很多单词，就像汉语中快速集中识字一样，这是可以做到的，并且不用很费劲。
单词量过关标准：认识就可以了。在阅读时见到单词，能够马上想起它的中文意思就可以了。
能够认识5000个单词，就可以看很多书，基本上能理解大概的意思。
记不住单词怎么办？
记不住就不要记，刚开始能认识就可以了。
大多数人每天记100个单词，马上就忘记90个。
记不住很正常，因为你学习规模太小，难以巩固。
要想每天记住100个，你要尽量加大学习规模，每天学习1000个。
这只有用快速浏览法才能做到。
不要记单词、背单词，刚开始能认识就可以了。
死记硬背也会忘，不如干脆用快速浏览代替死记硬背，效率可以提高100倍。根据网友提供，本人认为有点道理。
怎么通过课文？
认真学习课本上的内容，把所有的知识点都研究会，尽量把课文会背（可以提高作文或阅读水平），多找一些阅读理解、选词填空等。多学习学习，反复学习，这样让自己的知识面更宽。
对于怎么用语法和作文。我认为是这样的，语法要想会用自己的基础知识要打牢固，对于语法要有透彻的了解，区别出用法，什么情况下用哪一种。多去使用，错了没关系，这样会加深你的记忆，让你在以后做题中少出错误或不出错误。这就会提升你的水平了！
作文就是你呆多看优质的作英语作文，多找一些作文题目，自己写，让老师看看怎么样，反反复复你就会发现自己的作文水平提升了不少。
如有不足之处，请指出不足之处，谢谢!
怎么学好高中政治和历史？政治和历史其实分不开，他们都是思想舆论的阵地。了解和掌握了这些内容背后的逻辑，就等于掌握了通关秘籍。
政治主要训练的是对人类社会经济活动的分析、总结、归纳的能力。
他的主旨内容是要发现社会运行的一般规律，找到现代社会存在和发展的科学性、合理性、正当性。如对社会主义市场经济的定位及认识，这个问题当年可是争论了很久，曾经是一个大是大非的问题----最终以“实践是检验真理的唯一标准”作结。如果了解社会主义市场经济的发展历程，就会明白课本里短短的一句话，在历史的角度来看，就可能是那个时代的人的一辈子所追寻的至道。
政治还是是人类的有组织的活动。不管是民主制度、共和制度、专制制度等，都是一种社会组织形态。这种形态的最终目的，是通过权力和义务的设置，来完成生产、生活资料的分配。因此，改革就分两种，一种是经济改革，相对阻力较小；一种是政治改革，需要对权力和义务进行再定义，阻力较大。
如果从国际政治来看，这个人类的组织行为不管事实如何，都会去说别人的不好，说自己的好，所以才会有美国的“普世价值”和“中国威胁论”。这是政治宣传。
说说历史，都说政史不分家，政治和历史分不开的。
历史在中国这个国家，承载着更多的作用，这是在为全体中国人找到一个共同的特征，依靠这种特征来形成中华民族的凝聚力。所以，历史课本那么厚，实际上想表达的是：自黄帝至舜禹，皆同姓而异其国号，以明其德。都是一家人，都是中华民族，都在历史上为中华民族的发展做出了一定的贡献。
在现在，我们一般用辩证法的角度来看待历史问题，这是具有哲学高度的，不是简单的故事合集。
历史是有温度的，这是一个人文学科，我们看到的文字都是别人一生的的血泪。比如，汉朝的和亲公主有很多，可是在史书上连名字都没有，她们都被归类进了“和亲”的词条里。
所以，高中的政治和历史，真正要学的，应该是务实的经济学态度和客观大气的历史观。有了这样的态度，不管是史料分析题，还是经济题，都能直奔主题，想人所未想之缘由，发人所未发之宏论。
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